"Communes" and "counter culture" in den USA. Ein Vorschlag zur Landeskunde.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stegmaier, Edmund
Titel	"Communes" and "counter culture" in den USA. Ein Vorschlag zur Landeskunde.
Quelle	In: Die neueren Sprachen, 81 (1982) 4, S. 407-419Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englische Zitate; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Religion; Soziologie
Abstract	Die US-amerikanische Gegenbewegung zur herrschenden Kultur spielt in der Bundesrepublik relativ unerkannt, in den USA eine wichtige Rolle. Der Artikel arbeitet hierzu einige Fakten auf und bietet dem interessierten Leser die Moeglichkeit, dieses Thema auf verschiedenen Klassenstufen in den landeskundlichen Englischunterricht zu integrieren. Als Beispiel wird die religioes inspirierte Kommune "Koinonia Partners" vorgestellt. Sie weist so viele typische Merkmale der US-amerikanischen Gegenkultur auf, dass es keine Schwierigkeiten macht, sie in den Kontext anderer Modelle zu stellen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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