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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorShowstack, Richard
TitelLanguage "teaching" versus language "learning" systems.
QuelleIn: System, 10 (1982) 2, S. 179-189    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0346-251x
SchlagwörterMethode; Schulpolitik; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Technisches Unterrichtsmittel; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Übersicht
AbstractDer Autor vertritt die These, dass Fremdsprachenlehrer aus naheliegenden Gruenden den Mythos naehren, mann koenne fremde Sprachen lehren, obwohl das Erziehungssystem im Falle des Sprachunterrichts eine Milliarden verschlingende Fehlkonstruktion sei. Da der Impetus fuer eine Veraenderung des Sprachlehrsystems nicht von den "betriebsblinden" Lehrern selbst oder von anderen Profiteuren des Systems kommen koenne, muesse eine Bewegung "aus dem Volke" die Aenderung herbeifuehren. Die Vorstellungen des Autors von einer Reorganisation des Lehr- und Lernprozesses kreisen um ein Sprachlernzentrum, dessen Ausstattung technischer und nicht-technischer Natur den Beduerfnissen des Lerners zu dienen haette.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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