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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchulz, Norbert
TitelWissenschaftspropaedeutik als didaktisches Prinzip im Sportunterricht der gymnasialen Oberstufe.
Studien zur Lehrplansituation in Nordrhein-Westfalen.
QuelleIn: Sportwissenschaft, 12 (1982) 2, S. 152-173    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2380
SchlagwörterBildungspolitik; Oberstufe; Gymnasium; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Unterrichtsstil; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Leibeserziehung; Wissenschaftlichkeit; Analyse; Nordrhein-Westfalen
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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