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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenHilger, Bettina; Meyer-Ingwersen, Johannes
TitelHoehere Abschluesse fuer auslaendische Kinder.
Foerderunterricht an der Uni Essen.
QuelleIn: Gemeinsam, (1988) 10, S. 22-24, 29    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCase Study; Förderung; Kind; Ausländerpädagogik; Förderunterricht; Projekt; Hochschule; Erfahrungsbericht; Ausländer; Essen (Stadt)
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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