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Autor/inn/enCaspari, Daniela; Kurtz, Jürgen
TitelDas Forschungsrating des Wissenschaftsrats in der Anglistik/Amerikanistik. Rückblick und Stellungnahme aus englisch- bzw. fremdsprachendidaktischer Perspektive.
QuelleIn: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 23 (2012) 2, S. 163-175Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 4; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-7299
SchlagwörterEmpirische Forschung; Pilotstudie; Didaktik; Amerikanistik; Anglistik; Diskussion
AbstractIn July 2012, the German Council of Science and Humanities (Wissenschaftsrat) released the results of the first national rating assessment conducted in the field of English and American Studies in Germany (Forschungsrating Anglistik und Amerikanistik). Before, during, and after this pilot study, a lively discussion emerged in the English and American Studies community as well as among researchers of TEFL. In this paper, the authors try to summarize a controversial discussion from their point of view, inviting readers to voice and share their experiences and opinions. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2013/4
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