Elektrische Leitungsvorgänge in verschiedenen Medien. Didaktische und fachliche Grundlagen.

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Autor/in	Rubitzko, Thomas
Titel	Elektrische Leitungsvorgänge in verschiedenen Medien. Didaktische und fachliche Grundlagen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 23 (2013) 133, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Kumulatives Lernen; Leiter (Phys); Physik; Physikunterricht; Alltagsbezug
Abstract	Der Basisartikel macht die Bedeutung des Themas "Leitungsvorgänge" deutlich, skizziert die Potenziale dieses Themengebiets für kumulatives Lernen und zeigt zudem, wo verbreitete Lernschwierigkeiten liegen. Darüber hinaus gibt der Autor einen Überblick über die wichtigsten fachlichen Hintergründe zu Leitungsvorgängen in Festkörpern, im Vakuum, in Gasen sowie in Flüssigkeiten und verweist dabei auf Alltagskontexte sowie geeignete Schulversuche. © 2013 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2013/4

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