Experiential education and adolescents' personal and spiritual development. A mixed-method study in the secondary school context of Hong Kong.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Cheung, Chung Kwan Ackie
Titel	Experiential education and adolescents' personal and spiritual development. A mixed-method study in the secondary school context of Hong Kong.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2013), 206 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2011.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-531-18575-0; 978-3-531-19120-1
DOI	10.1007/978-3-531-19120-1
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; High School; Erfahrungsorientiertes Lernen; Erlebnispädagogik; Hongkong
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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