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AutorPiroth, Guenter
TitelDas Mainzer Modell zur schrittweisen Integration auslaendischer Schueler.
QuelleAus: Landauer Ringvorlesung. Essen u.a.: ALFA-Publications (1982) S. 74-77    Verfügbarkeit 
ReiheBerichte und Materialien der Forschungsgruppe alfa. 13
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-922602-53-3
SchlagwörterChancengleichheit; Förderung; Kind; Regelklasse; Regelschule; Ausländerpädagogik; Bilingualismus; Heimat; Modellversuch; Muttersprachlicher Unterricht; Migrationshintergrund; Arbeitsmigration; Integration; Arbeitnehmer; Ausländer; Italien; Mainz
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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