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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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926 Treffer (Tag-Browsing)

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  • Cerny, Doreen
    "... jüdische Grabsteine putzen" : KZ-Gedenkstätten als Lernfeld für freiwillig Engagierte.
    Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zöller, Ulrike
    "Anerkennung - noch ein langer Weg" : interkulturelle Erfahrungen von Auszubildenden heterogener Herkunft und pädagogischen Fachkräften ; eine qualitative Studie in außerbetrieblichen Einrichtungen.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kämel, Heike
    "Das schaffen Sie schon!" - Schnittstelle Kinder- und Jugendhilfe : eine explorative Studie zum Spannungsfeld öffentlicher und privater Erziehung am Beispiel alleinstehend erziehender Mütter in Berlin.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hoffmann, Cornelia
    "Disziplinschwierigkeiten in der Schule" am Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld : eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Platow, Birte
    "Du sollst dir kein Bildnis machen" - oder wie Menschen sich Gott vorstellen : eine qualitative Studie über individuelle Gotteskonstruktionen untersucht an und mit dem Medium Film.
    Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Anslinger, Eva
    "Eigentlich hat ,ne Mutter mehr geleistet als jede andere Auszubildende" : junge Mütter im dualen System der Berufsbildung; Potenziale und Hindernisse in der betrieblichen Ausbildung sowie Einbindung in die Unternehmenskultur aus der Sicht von Ausbildungsbetrieben.
    Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Harmeier, Michaela
    "Für die Teilnehmer sind wir die VHS" : Deutungsmuster von neben- und freiberuflichen Mitarbeitenden im Umgang mit institutionellen Anforderungen an die erwachsenenpädagogischen Lehrkompetenz.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Chovaniaková, Darina
    "Ich war dort, also, ich weiß dass dort alles geordnet ist ?" : Deutschland und Deutsche in der Wahrnehmung von slowakischen Schülern.
    Siegen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ortmeyer, Benjamin
    "Mythos und Pathos statt Logos und Ethos" : zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen.
    Frankfurt (Main), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwerendt, Matthias
    "Trau keinem Fuchs auf grüner Heid, und keinem Jud bei seinem Eid" : Antisemitismus in nationalsozialistischen Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien.
    Potsdam, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schwarz, Rolf
    (Neuro-)Kasuistische Sportlehrerbildung.
    Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Somcelik-Köksal, Aysegül
    A comparative study on family environments, self-concepts and school performance of Turkish, German and foreign Students living in Germany.
    Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Khawloueng, Dusit
    A study on blended learning instructions focus on taxonomy of cognitive and psychomotor domains for undergraduate Students with different cognitive styles.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Baier, Elsbeth
    Abitur und Baccalauréat zwischen 1950 und 1990 unter dem Einfluss historischer Entwicklungen (Real- und Mentalitätsgeschichte) : eine Untersuchung muttersprachlicher Prüfungsaufgaben der drei Bundesländer Bremen, Rheinland-Pfalz und Hessen, sowie der französischen Académies mit einem Ausblick auf Spanien.
    Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bonsen, Martin
    Adaptive Schulentwicklung auf der Meso-Ebene des Bildungssystems.
    Dortmund, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2008. -
  • Adamski, Jens
    Ärzte des sozialen Lebens : die Sozialforschungsstelle Dortmund 1946-1969.
    Bochum, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Martin, Kai
    Ästhetische Erfahrung und die Bestimmung des Menschen : über Kants, Schillers und Humboldts Theorien ästhetischer Bildung und ihre Relevanz für die Musikpädagogik.
    Hannover, Hochsch. für Musik und Theater, Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kuchnowski, Monika
    Ästhetische Zugänge zur Chemie : Wirkungen der ikonologischen Erkenntnismethode des Kunsthistorikers Erwin Panofsky auf den Chemieunterricht.
    Kiel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Xiong, Junmei
    Affective aspects of learning : adolescents' self-concept, achievement values, emotions and motivation in learning mathematics.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Roth, Carla Christina
    Age diversity in teams, team effectiveness, and health.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Daume, Peggy
    Aktien und Optionen : zur Integration der stochastischen Finanzmathematik in einen allgemeinbildenden und anwendungsorientierten Stochastikunterricht.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ratz, Christoph
    Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen.
    Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schnell, Michael
    Akzeptanz des Qualifizierungsangebotes Web TV : eine Untersuchung in einem deutschen Telekommunikationsunternehmen.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schachameier, Armin
    Alkoholismus als biographisches Ereignis am Beispiel chronisch mehrfach beeinträchtigter Abhängigkeitskranker unter besonderer Berücksichtigung der Eigen- und Fremdsicht der Betroffenen.
    Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jordan, Margit
    Alltagsdidaktische Konfigurationen in der Erwachsenenbildung.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Monetha, Sabrina
    Alltagsphantasien, Motivation und Lernleistung : zum Einfluss der expliziten Berücksichtigung von Alltagsphantasien im Biologieunterricht auf motivationale Faktoren und Lernleistung.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zwiener, Daniel
    Als Bewegung sichtbare Musik : zur Entwicklung und Ästhetik der Methode Jaques-Dalcroze in Deutschland als musikpädagogisches Konzept.
    Berlin, Hochsch. der Künste, Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Himmelsbach, Ines
    Altern zwischen Kompetenz und Defizit : eine empirische Studie über den Umgang mit eingeschränkter Handlungsfähigkeit am Beispiel der altersbedingten Makuladegeneration.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Niebergall, Claudia
    Alumni-Organisationen als Netzstrukturen : eine theoretische und empirische Untersuchung.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kern, Holger
    Analyse einer phänomenologischen Didaktik am Beispiel der Musik.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gholamazad, Ali
    Analyse und Bewertung des qualitativen Beitrages von Mitarbeiterqualifikationen zum betrieblichen Innovationsprozess : Innovationen im Arbeitsprozess, Qualifikationsanforderungen und Fachkräftekompetenzen.
    Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gütgemann, Richard
    Analyse von Schulbuchkapiteln zum Themenkreis Nahrungsgrundlage aus der Weimarer- und NS-Zeit in biologiedidaktischer Sicht.
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Seeber, Susan
    Analyse zur Effektivität beruflicher Bildung.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. -
  • Behrendt, Heidrun
    Analyse, Vergleich und Perspektiven zur Pflegeausbildung in den europäischen Ländern.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Dolderer, Mirjam
    And yet they move: the impact of direction of deviance on stereotype change.
    Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sailer, Maximilian
    Anforderungsprofile und akademischer Arbeitsmarkt : die Stellenanzeigenanalyse als Methode der empirischen Bildungs- und Qualifikationsforschung.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Küpper, Reiner
    Angewandte Hypertext-Rhetorik : Studien zur Kommunikationsqualität von Lern- und Informationshypertexten.
    Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kändler, Wolfram C.
    Anpassung und Abgrenzung : zur Sozialgeschichte der Lehrstuhlinhaber der Technischen Hochschule Berlin-Charlottenburg und ihrer Vorgängerakademien, 1851 bis 1945.
    Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Loerwald, Dirk
    Anreize als Erklärungs- und Steuerungsvariablen im deutschen Schulwesen : eine problemorientierte Analyse aus ökonomischer Sicht.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wachter, Thomas
    Anreizstrukturen in der betrieblichen Berufsausbildung.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tschakert, Michael
    Ansätze einer Hauptschulpädagogik und -didaktik unter dem besonderen Aspekt der erfolgreichen Lehrerpersönlichkeit.
    Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Coburger, Steffen
    Arbeitsbedingungen, Erfolgserfahrungen und Arbeitszufriedenheit bei Pflegekräften der stationären Altenhilfe : untersucht in einem Erlanger Sozialzentrum.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schuchardt, Kirsten
    Arbeitsgedächtnis und Lernstörungen : differenzielle Analysen der Funktionstüchtigkeit des Arbeitsgedächtnisses bei Kindern mit Lernstörungen.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kels, Peter
    Arbeitsvermögen und Berufsbiografie : Karriereentwicklung im Spannungsfeld zwischen Flexibilisierung und Subjektivierung.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Petmecky, Andrea
    Architektur von Entwicklungsumwelten.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Stegmann, Karsten
    Argumentative knowledge construction : analysing and facilitating discursive processes, and knowledge acquisition during collaborative argumentation in online discussions.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Gromadecki, Ulrike
    Argumente in physikalischen Kontexten.
    Kiel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Döring, Anna Katrin
    Assessment of children's values : the development of a picture-based instrument.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dieckerhoff, Katy
    Audiovisuelle Wahrnehmung kindlicher Opferzeugen sexuellen Missbrauchs im Strafverfahren.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Yen, Min-Whe
    Aufbau und Attraktivität einer virtuellen Universität : Untersuchungen zu ihren Grundformen und zu Meinungen und Lernpräferenzen der Studierenden.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lack, Claudia
    Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr.
    Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Franke-Braun, Gudrun
    Aufgaben mit gestuften Lernhilfen : ein Aufgabenformat zur Förderung der sachbezogenen Kommunikation und Lernleistung für den naturwissenschaftlichen Unterricht.
    Kassel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schön, Bettina
    Aufgabenadäquater Einsatz internetbasierter Informations- und Kommunikationstechniken : Konzeptentwicklung und exemplarische Anwendung in der Hochschullehre.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lillig, Marion
    Aufgeben nur Pakete und Briefe, nicht und nie mich : Identitätskonstruktionen von Exilantinnen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Aram, Elisabeth
    Ausgestaltung der Lebensphase Jugend : allochthone und autochthone Jugendliche im Vergleich.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kuhn, Jochen
    Authentische Aufgaben im theoretischen Rahmen von Instruktions- und Lehr-Lern-Forschung.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Huesmann, Jochen
    Autodidakten in externen Schulabschlussprüfungen : Entscheidungsbegründungen und Lernumstände ; eine qualitative empirische Untersuchung von Autodidakten in staatlichen externen Schulabschlussprüfungen.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fischer, Ute
    Autonomie und Verbundenheit : Ablöseprozesse in Familien mit erwachsenen Angehörigen, die als schwer geistig behindert gelten.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bohrer, Clemens
    Babel oder Pfingsten?
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schneeweiß, Horst
    Bakterien und ihre Lebensweise verstehen lernen : Lehr-Lernforschung zur Verständnisentwicklung durch Laborarbeit, Modelleinsatz und Gespräch.
    Hannover, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wolski, Mike
    Bedeutung der Regression bei onkologischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter aus kreativitätstheoretischer Sicht.
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krause, Martina
    Bedeutung und Bedeutsamkeit : Interpretation von Musik in musikpädagogischer Dimensionierung.
    Essen, Folkwang-Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Seidel, Sabine
    Befragung als systemische Intervention in der Organisationsentwicklung : Organisationslernen vor dem Hintergrund von Daten.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Langner, Anke
    Behindertwerden in der Identitätsarbeit : Jugendliche mit geistiger Behinderung ; Fallrekonstruktionen.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Paul, Thomas
    Behinderungsmissbrauch nach Art. 82 EG und der "more economic approach".
    Bonn, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Poschmann, Thomas
    Belastungserleben, Burnout und Social Support bei dienstunfähigen Lehrkräften.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2008. -
  • Graf-Götz, Wolfgang
    Benachteiligte Schülerinnen und Schüler und die Schulorganisation in Baden-Württemberg : empirische Untersuchungen zur Neujustierung von Schulleiterkompetenzen.
    Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Richter, Volker
    Beobachtet und bewertet werden : Leistungsangst aus evolutionärer Perspektive.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Holzäpfel, Lars
    Beratung bei der Einführung von Selbstevaluation an Schulen.
    Kiel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Göckler, Rainer
    Beratung im Sanktionskontext : Sanktionsgespräche in der Grundsicherung für Arbeitssuchende ; Theorie und Praxis der Umsetzung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Haase, Sven
    Berliner Universität und Nationalgedanke 1800-1848 : Genese einer politischen Idee.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mangold, Anne
    Beruf, Organisation und Geschlecht am Beispiel des Sanitätsdienstes der Bundeswehr : eine empirische Untersuchung von Organisationsregeln, deren Umsetzung und soziale Folgen.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Poppitz, Angela
    Beruflich Bahnfahren : Aneignung des arbeitsbedingten Bahnalltags bei Pendlern und Geschäftsreisenden.
    Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dieterich-Schöpff, Juliane
    Berufliche Handlungskompetenz als neue Zieldimension in der Krankenpflegeausbildung : programmatische Relevanz und praktische Auslegung in Landeslehrplänen.
    Karlsruhe, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Klinger, Ramona
    Berufliche Weiterbildung im Spannungsfeld von Arbeitsmarkt, Bildung und Kompetenz : eine Studie zu Projekt und Projektmanagement in der beruflichen Weiterbildung.
    Halle (Saale), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Klusmann, Uta
    Berufliches Beanspruchungserleben und Unterrichtsverhalten von Lehrkräften : zur Rolle persönlicher und institutioneller Ressourcen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schirmer, Matthias
    Berufliches Kompetenzscreening (BKS) für lernbeeinträchtigte Jugendliche.
    Leipzig, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mucauque, Francisco Marcelino
    Berufsausbildung in Mosambik unter Berücksichtigung der technischen Lehrerausbildung an der Pädagogischen Universität Maputo.
    Rostock, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kühne, Mike
    Berufserfolg von Akademikerinnen und Akademikern : theoretische Grundlagen und empirische Analysen.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pukas, Dietrich
    Berufsschulpolitik und politische Bildung in der Berufsschule : zwischen demokratisch-emanzipatorischem Anspruch und sozio-ökonomischem Gestaltwandel in Deutschland, eine sozial-historische Untersuchung mit Schwerpunkt um die Jahrhundertwende 2000.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hahn, Steffen
    Bestand und Änderung : Grundlegung einer vorstellungsorientierten Differentialrechnung.
    Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Moser, Sonja
    Beteiligt sein : Partizipation aus der Sicht von Jugendlichen.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stadlbauer, Cornelia
    Betriebliche Führungskräfte-Entwicklung : Mechanismen der Selbstdisziplinierung.
    Marburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hucker, Tobias
    Betriebliche Partizipation und gesellschaftlicher Wandel.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jana-Tröller, Melanie
    Betriebliche Potenziale arbeitsübergreifender Kompetenzen älterer Arbeitnehmer.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kastrup, Julia
    Betriebliche Umweltbildung : ein Referenzmodell zur Gestaltung betrieblicher Umweltbildung in kleinen und mittleren Unternehmen auf der Grundlage theoretischer und empirischer Explorationen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Romelli, Tiziana
    Bewegendes Sammeln : das studio lo von Isabella d'Este und das petitcabinet von Margarete von Österreich im bildungstheoretischen Vergleich.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Senff, Oliver
    Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschulentwicklung : Rekonstruktion der konzeptionellen Bedingungen und praktischen Möglichkeiten mit Hilfe von Schulportraits ausgewählter Thüringer Ganztagsschulen.
    Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lier-Schehl, Hannelore
    Bewegungsdialoge bei Mutter und Kind : Bewegungsmuster bei Beziehungsstörungen post-partal erkrankter Frauen und ihrer Säuglinge in einer stationären psychiatrischen Mutter-Kind-Station.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Heimbeck, Alexander
    Bewegungsorientierte Interventionen und depressive Erkrankungen.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Subellok, Katharina
    Beziehung und Bezüge zwischen Theorie und Praxis in Kindersprachtherapie, Elternarbeit und Ausbildung : ein Beitrag zur Didaktik der Sprachheilpädagogik.
    Dortmund, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2008. -
  • Baumann, Angelika
    Beziehung zwischen Körperbehindertenpädagogik und Konduktiver Förderung in den Feldern Bildung, Erziehung und Förderung.
    Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kim, Han-Ho
    Beziehungen förderlich gestalten.
    Osnabrück, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Erdmann, Vera
    Bildung der Elite? : eine ökonomische Analyse der deutschen Studiengebühren.
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Leng, Marion
    Bildung für nachhaltige Entwicklung in europäischen Großschutzgebieten : Möglichkeiten und Grenzen von Bildungskonzepten.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Thompson, Christiane
    Bildung und die Grenzen der Erfahrung : Randgänge der Bildungsphilosophie.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Spahn-Skrotzki, Gudrun
    Bildung zur Verantwortung gegenüber dem Leben.
    Kassel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lindner, Heike
    Bildung, Erziehung und Religion in Europa : politische, rechtshermeneutische und pädagogische Untersuchungen zum europäischen Bildungsauftrag in evangelischer Perspektive.
    Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Johenning, Alexandra
    Bildungsaufwendungen im Einkommensteuerrecht : einerseits Erwerbsaufwendungen oder Sonderausgaben, andererseits Berücksichtigungsfähigkeit im Familienleistungsausgleich.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bispinck, Henrik
    Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur.
    Leipzig, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Salman, Yvonne
    Bildungseffekte durch Lernen im Arbeitsprozess : Möglichkeiten und Grenzen der Verzahnung von Lern- und Arbeitsprozessen im Spannungsfeld von ökonomischer Verwertbarkeit und individueller Entfaltung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Molitor, Martine
    Bildungskompetenzen im Fokus des aktuellen ethischen Diskurses : explorative Studien zu inhaltlichen Parametern verantwortlichen pädagogischen Handelns.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wacker, Albrecht
    Bildungsstandards als Steuerungsinstrumente der Bildungsplanung : eine empirische Studie zur Realschule in Baden-Württemberg.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schulz, Manuel
    Bildungstheoretische Rekonstruktion technologiegestützten selbstorganisierten Lernens als Beitrag zu Theorie und Praxis handlungsorientierter Didaktik.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Habil.-Schr., 2008. -
  • Schimpl-Neimanns, Bernhard
    Bildungsverläufe und Stichprobenselektivität : Analysen zur Stichprobenselektivität des Mikrozensuspanels 1996-1999 am Beispiel bildungsstatistischer Fragestellungen.
    Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Römer, Janett
    Bindung und Schulleistung : der Einfluss sozialer und kognitiver Faktoren auf die Rechen- und Leseverständnisleistung von Zweitklässlern.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Köhler, Norma
    Biografische Theaterarbeit zwischen kollektiver und individueller Darstellung : ein theaterpädagogisches Modell.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Höblich, Davina
    Biographie, Schule und Geschlecht.
    Kassel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Neuß, Norbert
    Biographisch bedeutsames Lernen : empirische Studien über Lerngeschichte in der Lehrerbildung.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rempe, Regine
    Bist du ein Haus aus dicken Steinen? : Analyse von Gottesbildern in Liedern für Grundschulkinder ; Kriterien und Befunde.
    Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Launer, Rebecca
    Blended learning im Fremdsprachenunterricht : Konzeption und Evaluation eines Modells.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Florian, Alexander
    Blended Learning in der Lehrerfortbildung : Evaluation eines online gestützten, teambasierten und arbeitsbegleitenden Lehrerfortbildungsangebots im deutschsprachigen Raum.
    Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herschelmann, Michael
    Boys-Talk : eine explorative Untersuchung zur narrativbiographischen (Re)Konstruktion sozialer (selbst-reflexiver) Geschlechtsidentität.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Mai, Gabi
    Bruno Bettelheims Pädagogik und Milieutherapie unter besonderer Berücksichtigung seiner biographischen Prägung.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Driller, Elke
    Burnout in helfenden Berufen : am Beispiel pädagogisch tätiger Mitarbeiter der Behindertenhilfe; welche persönlichen, arbeitsorganisatorischen und sozialen Faktoren haben Einfluss?
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reissner, Volker
    Burnout und Coping bei Suchttherapeuten : ein internationaler Vergleich aus dem Bereich illegale Drogen.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kentli, Fulya Damla
    Career Choice of Deutsche-Schule-Istanbul's Graduates : Influence of ,Hidden Curriculum'.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sherry, Jay
    Carl Gustav Jung, Avant-gardes conservative.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Salman, Olga Maxima
    Chancen des Change Managements im heutigen Russland : die spezifischen Rahmenbedingungen für den geplanten Wandel in Unternehmen aus der Innen- und Außenperspektive.
    Karlsruhe, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schöll, Ingrid
    Chancen und Risiken der Implementierung eines betriebswirtschaftlich orientierten Instruments in Volkshochschulen : am Beispiel des ablauflogischen Modells von Sarges-Haeberlin.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kieren, Corinna
    Chemiehausaufgaben in der Sekundarstufe I des Gymnasiums : Fragebogenerhebung zur gegenwärtigen Praxis und Entwicklung eines optimierten Hausaufgabendesigns im Themenbereich Säure-Base.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zhang, Zhikun
    Chinese initiation rituals : from Guan Li to eighteen-year-old oath ceremony.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wehr, Peter
    Christ sein in der Fremde : die deutschsprachige katholische Gemeinde St. Paul in Istanbul ; religionspädagogische und pastorale Praxis im Kontext des kulturellen, religiösen und politischen Umfeldes Republik Türkei.
    Halle (Saale), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Becker, Rüdiger
    Circusmusik in Deutschland - Ergebnisse musikwissenschaftlicher und musikpädagogischer Forschungen zu einer vergessenen Gattung.
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schablon, Kai-Uwe
    Community Care: professionell unterstützte Gemeinweseneinbindung erwachsener geistig behinderter Menschen : Analyse, Definition und theoretische Verortung struktureller und handlungsbezogener Determinanten.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Geiger, Martin Josef
    Computer assisted heuristic planning : Innovations and applications.
    Hohenheim, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herrmann, Matthias
    Computersimulationen und sozialpädagogische Praxis : Falldarstellungen, Modellierungen und methodologische Reflexionen.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Piniek, Tobias
    Computerspiel und Schule :pPädagogische Herausforderungen virtueller Gewaltspiele und Konsequenzen für den schulischen Alltag.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Adler, Frederic
    Computerspiele als Lernmedium und ihr Einsatz in den Ingenieurwissenschaften : Erarbeitung eines Analyse- und Entwicklungsmodells.
    Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kringiel, Danny
    Computerspiellesefähigkeit : Grundlagen einer angewandten multiperspektivischen Computerspielanalyse.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jungblut, Jean-Marie
    Continuous further education and training in Europe : skill production regimes and human capital development.
    Mannheim, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schubert, Christian
    Controllingorientierte Hochschulsteuerung : Gestaltungsempfehlungen für einen zielgerichteten Einsatz ausgewählter betriebswirtschaftlicher Instrumente in Hochschulen.
    Hannover, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Yi, Xinfa
    Creativity, efficacy and their organizational, cultural influences.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Großmann, Oliver
    Das "Omne punctum" des Gottfried von Tienen.
    Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gerber- von Müller, Gabriele
    Das ADHS-Summercamp : ein multimodales verhaltensmedizinisches Programm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung.
    Kiel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sonnberger, Julia Frieda Marie
    Das E-Learning-Label an der TU Darmstadt : Entwicklung, Einführung und Auswertung eines Modells zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung von E-Learning-Veranstaltungen.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hees, Beate
    Das Elementarmagneten-Modell im Physikunterricht am Gymnasium : eine fachdidaktische Analyse der klassischen Modelle & Konzeption und Erprobung eines alternativen Modells.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ziemer, Thomas
    Das Halbjahrespraktikum aus Perspektive von Studierenden auf dem Wege zum Lehrer(innen)beruf : eine empirische Untersuchung zu Lernen im Praxisfeld.
    Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaup, Gudula
    Das hochbegabte Kind in der schulischen Interaktion der Primarstufe : eine Studie zu Hochbegabungskonzeptionen von Grund- und Sonderschullehrkräften.
    Paderborn, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Köhler-Cronenberg, Tilo
    Das Hochschulwesen der Bundesrepublik Deutschland zwischen Markt und Staat : eine ordnungstheoretische Analyse der Handlungsmöglichkeiten.
    Leipzig, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kuzminykh, Ksenia
    Das Internet im Deutschunterricht : ein Konzept der muttersprachlichen und der fremdsprachlichen Lese- und Schreibdidaktik.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lo, Hsiu-Ching
    Das Kindergartenwesen im internationalen Vergleich : an den Beispielen Taipeh und Nordrhein-Westfalen.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Berner, Dörthe
    Das Kinderspiel als Ideal und Wirklichkeit : Erwartungen und Beobachtungen zur Nutzung von Spielräumen.
    Leipzig, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Althoff, Marie-Luise
    Das Konzept des sicheren Rahmens : die kontextbezogene Rahmenanalyse und die Bedeutung des Sicherheitserlebens.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Retzlaff-Fürst, Carolin
    Das lebende Tier im Schülerurteil : Bodenlebewesen im Biologieunterricht ; eine empirische Studie.
    Rostock, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Buchheit, Julia Claire
    Das Maß der Erfahrung : ein Entwurf pädagogischen Handelns.
    Kiel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zaunstöck, Holger
    Das Milieu des Verdachts.
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Strub, Martina
    Das nachsichtslose Einprägenwollen hilft zu nichts : vom Rechnen zur Mathematik in der höheren Mädchenbildung im 19. und frühen 20. Jahrhundert.
    Bremen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Altfelix, Thomas
    Das Pädagogische jenseits von Erfahrung und Denken.
    Potsdam, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heidinger, Isabella
    Das Prinzip Mütterlichkeit - Kulturleistung und soziale Ressource : gegenstandstheoretische Perspektiven und handlungsorientierter Ansatz ,Reflexive Elternbildung'.
    Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fleute, Thomas Mathias
    Das Schulwesen in dem Amt Fürstenau des von Capitulatio perpetua und alternativer Sukzession geprägten geistlichen Fürstentums Osnabrück in den ersten Jahrzehnten nach dem Westfälischen Frieden (ca. 1650-1715).
    Osnabrück, Univ., Diss., 2008. -
  • Renner, Guenter
    Das Selbstkonzept sozialer Integration bei Kindern in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe : eine quasiexperimentelle Längsschnittstudie.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rautenstrauch, Christina
    Das Sprachspiel des Online-Tutoring : zur Unterstützung von Wissenskommunikation in lernenden Online-Gemeinschaften ; eine Analyse im Kontext beruflicher Weiterbildung.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schulte, Michaela
    Das Studienseminar : die Ausbildung im Studienseminar (Gymnasium und Gesamtschule) aus der Perspektive der Referendare.
    Siegen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Traue, Boris
    Das Subjekt der Beratung : zur Soziologie einer Psycho-Technik.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Binder, Ulrich
    Das Subjekt der Pädagogik - die Pädagogik des Subjekts.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ganz, Sarah
    Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule in Deutschland, Frankreich und England : eine rechtsvergleichende Untersuchung unter Berücksichtigung der EMRK.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mosell, Robert
    Das Veränderungspotenzial systemisch-konstruktivistischer Pädagogik für Lehrkräfte in der gegenwärtigen Schule : Konzeption, Durchführung und Auswertung eines Weiterbildungscurriculums für schulische Pädagogen in der Berufspraxis.
    Erfurt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Piéch, Sylke
    Das Wissenspotenzial der Expatriates : zur Prozessoptimierung von Auslandsentsendungen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pohlenz, Philipp
    Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung an Hochschulen.
    Potsdam, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schallert, Christoph
    Demokratisierung und Selbstverwaltung : das Wohngruppenkonzept "KonTrakt" in der JVA Wiesbaden in seinen juristischen, kriminologischen und pädagogischen Bezügen.
    Mainz, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wagner, Stefan Felix
    Der aisthetische Modus menschlicher Selbst- und Welterschließung in seiner Bedeutung für die Heilpädagogik : Reflexionen auf der Basis anthropologischer und kulturwissenschaftlicher Erkenntnisse.
    Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Christ, Friedemann; Niedlich, Florian
    Der aktivierende Staat zwischen Leitbild und Befund : ein analytisches Modell für die Bildungs-, Berufs- und Beschäftigungsberatung.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dossow, Christiane
    Der Amoklauf von Erfurt : eine analytische Untersuchung der Trauerbewältigung von unmittelbaren Angehörigen und Betroffenen.
    Karlsruhe, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schwarz, Renate
    Der Beitrag von Supervision zu professionellem Handeln Pflegender.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Voßmeyer, Klaus
    Der Beruf des Steuerberaters : historische Entwicklungslinien, rechtliche Ausformung und wirtschaftliche Bedeutung unter besonderer Berücksichtigung des Zugangs von Berufspraktikern über Wege der beruflichen Weiterbildung.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schmid, Christine
    Der Einfluss von Eltern und Gleichaltrigen auf politische Einstellungen und Handlungsbereitschaften von Jugendlichen.
    Göttingen, Univ., Habil.-Schr., 2008. -
  • Weisweiler, Silke
    Der Einfluss von Individuum, Trainingsmaßnahme und Umfeld : eine Untersuchung zum Transferprozess in der Weiterbildung.
    Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Glauer, Madleen
    Der Einfluss von Valenz auf die menschliche Zeit- und Häufigkeitsverarbeitung.
    Erfurt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rademacher, Sandra
    Der erste Schultag : pädagogische Berufskulturen im deutsch-amerikanischen Vergleich.
    Potsdam, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sieburg, Manfred
    Der Erziehungskonsens an katholischen Gymnasien.
    Bonn, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weißmann, Walter
    Der Fahrlehrerberuf als erwachsenenbildnerische Profession.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schröder, Jörg
    Der flexible Mensch und sein Leib.
    Marburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kappenberg, Carolin
    Der Jugendmedienschutz-Staatsvertrag : führt er zu einem effektiveren Jugendschutz in Rundfunk und Telemedien?
    Hannover, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Morche, Silke
    Der kleine Morgen : das Verschwinden der Kindheit und die Renaissance des Kindes in der UN-Kinderrechtskonvention.
    Heidelberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stache, Antje
    Der Körper als Mitte : zur Dynamisierung des Körperbegriffs unter praktischem Anspruch.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Biermann, Ralf
    Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.
    Siegen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herwig, Birgit
    Der Mensch, das irrende Wesen : die personalistische Therapie Viktor Emil von Gebsattels im Lichte einer personalistischen Pädagogik.
    Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Quenzler, Alfred Leonhard Josef
    Der Nutzen betrieblicher Weiterbildung für Großunternehmen : eine empirische Analyse unter bildungsökonomischen Aspekten am Beispiel der innerbetrieblichen Führungskräfteentwicklung der AUDI AG.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Brandner, Ina
    Der Stellenwert der "sozial-kommunikativen" Kompetenz für den "Erfolg" von Versicherungsberatern.
    Karlsruhe, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Haider, Michael
    Der Stellwert von Analogien für den Erwerb naturwissenschaftlicher Erkenntnisse : eine Untersuchung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Elektrischer Stromkreis".
    Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Caruso, Marcelo Alberto
    Der unterrichtsorganisatorische Übergang zur modernen Elementarschule : die Rezeption des wechselseitigen Unterrichts aus England im Vergleich.
    Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mattig, Ruprecht
    Der Zauber der Rock- und Popmusik : pädagogisch-anthropologische Untersuchungen zum Zusammenhang von Jugend und Ritual.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wallenhorst, Nathanaël
    Des lyceens entre la France et l'Allemagne.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ahmad, Taleb
    Design and evaluation statistics e-learning systems, its implementation in an operating system GNU/Linux.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Franke, Peter
    Designing embodied interactive software agents for e-learning.
    Marburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schöpke, Jürgen Alexander
    Determinanten beruflichen Erfolgs : Zusammenhänge zwischen Intelligenz, sozialer Kompetenz, motivationalen Merkmalen und beruflichem Erfolg bei High-Potentials eines deutschen Konzerns.
    München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Windhövel, Chris
    Determinanten der Teamperformance : eine personalökonom(etr)ische Untersuchung auf Basis von Mikrodaten.
    Witten/Herdecke, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Poreda, Wolfgang
    Deutsches Oberstufentheater und Drama & Theatre Studies in der englischen Sixth Form.
    Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Häußner, Ludwig Paul
    Dialog, Führung und Zusammenarbeit : Führungspädagogik als Agogik.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Siebenhüner, Eckhart
    Didaktik der Kostenrechnung : Modellierung, Implementierung und Evaluierung eines innovativen Ansatzes.
    Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zellerhoff, Rita
    Didaktik der Mehrsprachigkeit : didaktische Konzepte zur Förderung der lebensweltlich bedeutsamen Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen und ihre pädagogisch-therapeutische Umsetzung an der Schule für Sprachbehinderte.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Seipel, Kai
    Didaktische Kognitionen angehender Berufsschullehrender : eine qualitative empirische Untersuchung zum Verhältnis von subjektiven Theorien und Unterrichtsskripts bei Studierenden zum Unterrichtstyp des selbstgesteuerten Lernens.
    Kassel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Appelmann, Björn
    Die ,Emotionale Kompetenz' von Führungskräften fördern und entwickeln : ein betriebspädagogisches Konzept.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Austermann, Simone
    Die "Allgemeine Revision" : ein Beispiel für epistemologische Strukturen und soziale Kontexte pädagogischer Theorieentwicklung im 18. Jahrhundert.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ziegaus, Sebastian
    Die Abhängigkeit der Sozialwissenschaften von ihren Medien : Grundlagen einer kommunikativen Sozialforschung.
    Erfurt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Luttmer, Michael
    Die AG `Für den Frieden` und die Sinti und Roma : Versuche aus der Schule zur Unterstützung der Emanzipation einer Minderheit.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Friedrich, Sibylle
    Die Aktivierung sozialer Netzwerke in der sozialpädagogischen Familienhilfe.
    Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hartmann, Barbara
    Die Anfänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft im deutschsprachigen Raum : das Wirken des Erziehungswissenschaftlers Friedrich Schneider.
    Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Woywodt, Jana
    Die Arbeiter- und Bauern-Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität Jena 1949-1963 : eine Geschichte der ABF aus Sicht ihrer Dozenten und Studenten.
    Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank