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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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606 Treffer (Tag-Browsing)

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  • Blömeke, Sigrid
    "... auf der Suche nach festem Boden" : Lehrerausbildung in der Provinz Westfalen 1945/46 ; Professionalisierung versus Bildungsbegrenzung.
    Paderborn, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krämer, Ulrich
    "... meine Philosophie ist kein Buch" : August Ludwig Hülsen (1765-1809) ; Leben und Schreiben eines Selbstdenkers und Symphilosophen zur Zeit der Frühromantik.
    Regensburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Degenhart, Armin
    "Bedenken, die zu überwinden sind ..." : das neue Medium Film im Spannungsfeld reformpädagogischer Erziehungsziele von der Kinoreformbewegung bis zur handlungsorientierten Filmarbeit Adolf Reichweins.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Netzig, Lutz
    "Brauchbare" Gerechtigkeit : Täter-Opfer-Ausgleich aus der Perspektive der Betroffenen.
    Hannover, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schön, Elke
    "Da nehm' ich meine Rollschuh' und fahr hin ..." : Mädchen als Expertinnen ihrer sozialräumlichen Lebenswelt ; zur Bedeutung der Sicht- und Erfahrungsweisen 8-15jähriger Mädchen eines Stadtgebietes für die Mädchenforschung und die Mädchenpolitik.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Falkenstein, Dorothe
    "Ein guter Wärter ist das vorzüglichste Heilmittel ..." : zur Entwicklung der Irrenpflege vom Durchgangs- zum Ausbildungsberuf.
    Witten/Herdecke, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fuchs, Petra
    "Krüppel" zwischen Emanzipation und Selbstaufgabe am Beispiel der Entstehung und Entwicklung des Selbsthilfebundes der Körperbehinderten (1919-1945) und der Biographie Hilde Wulffs (1898-1972).
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schrodi, Franz
    "Rechenschwäche" in den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern : eine qualitativ empirische Untersuchung.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reimer, Uwe
    1968 in der Schule : Erfahrungen Hamburger Gymnasiallehrerinnen und -lehrer.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rausch, Rose-Yvonne
    Ästhetische Bildung als Experimentierfeld für zeitgemäße Gestaltungen personaler Identität? : ein interdisziplinärer Beitrag zur Bildungsforschung.
    Oldenburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Düttmann, Susanne
    Ästhetische Lernprozesse : Annäherungen an atmosphärische Wahrnehmungen von LernRäumen.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kusche, Gerald
    Aggression und Gewalt an Schulen zur individuellen Lernförderung : Theorien und empirische Befunde zu einem aktuellen Thema.
    München, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stromberg, Claudia
    Akkulturation russischer Juden in Deutschland und Israel : Wertekongruenz und Wohlbefinden.
    Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nolle, Reinhard
    Aktive Medienarbeit im Zentrum einer handlungsorientierten Pädagogik : zimbabwische und deutsche Schüler als Medienproduzenten in einem interkulturellen Dialog ; eine Längsschnittstudie 1991-1996.
    Kassel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schell, Fred
    Aktive Medienarbeit mit Jugendlichen : Theorie und Praxis.
    München, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Moll, Hildegund
    Alte Menschen und Medien : eine qualitative Studie zur Funktion von Medien für alte Menschen.
    Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schweppe, Cornelia
    Alter(n) auf dem Land aus biographischer Sicht.
    Marburg, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Tiemann, Rüdiger
    Analyse individueller Wissensstrukturen im Kontext Chemie mit Hilfe eines neuen Mapping-Verfahrens.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Poerschke, Jan
    Anfangsuntericht und Lesefähigkeit.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heller, Beate
    Angewandte interkulturelle Kommunikation im Hochschulbereich : comparative cultural studies in different media am Beispiel eines projektorientierten Seminars für internationale Studierende der Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften.
    Paderborn, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Barth, Klaus Michael
    Annäherung an die Fremdsprache und Interferenzwirkung der Muttersprache : Interimsprachenanalyse und Strategien der Genuszuweisung bei fortgeschrittenen spanischsprachigen Deutschlernenden.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Odenwald, Stephanie
    Arbeit & Lernen : das gesellschaftspolitische ABC einer modernen Berufsbildung.
    Hannover, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Houben, Angelika-Christa
    Arbeit in der Sonderschule : Belastung, Belastungsfolgen und Bewältigung
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Loeber, Heinz-Dieter
    Arbeit, Bildung und gesellschaftliche Entwicklung : Texte zur Bildungs- und Weiterbildungsforschung.
    Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 1999. -
  • Siebeck, Frank
    Arbeitserfahrung als berufsfeldwissenschaftliche Kategorie in der chemiebezogenen Berufsbildung.
    Dresden, Techn. Univ., Diss., 1999. -
  • Borau, Thomas
    Arbeitssicherheit und Umweltschutz als inhaltliche Aspekte in didaktischen Materialien : eine qualitative Inhaltsanalyse von Lehrplänen und Schulbüchern der Grundstufe im Berufsfeld Metalltechnik.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kartasidou, Lefkothea
    Archetypon Bildung : musische Erziehung bei Kindern mit speziellen Erziehungsbedürfnissen als Aspekt einer inklusiven Didaktik.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dülmer, Hermann
    Argumente, Bildung und Moral : eine empirische Untersuchung zu Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Traub, Silke
    Auf dem Weg zur Freiarbeit : Entwicklung und Analyse eines Lehrerfortbildungskonzepts zur Vermittlung von Handlungskompetenz für Freiarbeit in der Sekundarstufe.
    Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Philipp, Christine
    Auf dem Wege zum europäischen Bildungsmarkt : supranationale Hochschulpolitik oder Wettbewerb der Hochschulsysteme?
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heinritz, Charlotte
    Auf ungebahnten Wegen : Frauenautobiographien um 1900.
    Siegen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Vergau, Jutta
    Aufarbeitung von Vergangenheit vor und nach 1989 : eine Analyse des Umgangs mit den historischen Hypotheken totalitärer Diktaturen in Deutschland.
    Marburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Büscher, Susanne
    Aufgaben und Chancen der Religionspädagogik im modernen Kindergarten.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Brenker, Anne-Margarete
    Aufklärung als Sachzwang : Realpolitik in Breslau im ausgehenden 18. Jahrhundert.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schulz, Andreas
    Aufmerksamkeitsfokussierung durch grafische Transformation zur Förderung des Zahlbegriffsschemas bei struktur- und anwendungsorientierten Mathematikübungen.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Görgens, Sigrid
    Ausbildung für einen neuen Arbeitsmarkt : Aspekte einer pädagogischen Herausforderung.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Franz, Oliver
    Ausgehverbot für Jugendliche ('Juvenile Curfew') in den USA : Reformdiskussion und Gesetzgebung seit dem 19. Jahrhundert ; mit einem Exkurs: Ausgehverbot für Jugendliche in Deutschland während des Zweiten Weltkrieges.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Graumann-Brunt, Sigrid
    Ausgewählte Probleme bei der Konstruktion eines Prüfverfahrens der Diagnostik sprachbehinderter oder von Sprachbehinderung bedrohter vier- bis sechsjähriger Kinder zur Erfassung deren Lautbestandes am Beispiel des Hamburger Lautprüfverfahrens (HLPV).
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fack, Dietmar
    Automobil, Verkehr und Erziehung : Motorisierung und Sozialisation zwischen Beschleunigung und Anpassung 1885-1945.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Seit, Stefan
    Beamte - Gelehrte - Geistliche : zum Wissenschaftsstatus der katholischen Theologie im bayerischen Bildungssystem in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts am Beispiel des Bamberger Lyzeums.
    Bamberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Aufschnaiter, Claudia von
    Bedeutungsentwicklungen, Interaktionen und situatives Erleben beim Bearbeiten physikalischer Aufgaben : Fallstudien zu Bedeutungsentwicklungsprozessen von Studierenden und Schüler(inne)n in einer Feld- und einer Laboruntersuchung zum Themengebiet Elektrostatik und Elektrodynamik.
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hacker, Patricia
    Bedienen mit System : die Dimension fachlicher und allgemeiner Bildung von Frauenarbeit in der Systemgastronomie.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Huber, Anne A.
    Bedingungen effektiven Lernens in Kleingruppen unter besonderer Berücksichtigung der Rolle von Lernskripten.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tucher von Simmelsdorf, Friedrich W.
    Benchmarking von Wissensmanagement : eine Methode des ressourcenorientierten strategischen Managements.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müller-Bülow, Brigitte
    Beratung mit weiblichen Spätadoleszenten im schulischen Kontext als kritisches Lebensereignis.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wengert, Anton Josef
    Berufliche Weiterbildung im Fernunterricht : eine explorative Untersuchung zum Zugang und zum Lernen im Fernunterricht am Beispiel des Lehrganges "Technische/r Betriebswirt/in (IHK)".
    Karlsruhe, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Becker-Richter, Marion
    Berufliche Weiterbildung und der Wandel im Geschlechterverhältnis : eine empirische Studie der Strukturen beruflicher Weiterbildung, des individuellen Handelns und der Deutungsmuster älterer Weiterbildungsteilnehmerinnen.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mayer, Christian
    Berufsbildungstheorie unter dem Eindruck soziotechnologischen Wandels.
    Würzburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bachmann, Karl
    Berufszufriedenheit und Belastung im Beruf bei Lehrerinnen und Lehrern an berufsbildenden Schulen in Baden-Württemberg.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. -
  • Lerch, Hubertus
    Beschaffungscontrolling in Universitäten : die Koordination der Beschaffung von Sachgütern und Dienstleistungen bei alternativen Organisationsformen.
    München, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fooken, Elke
    Betriebliche Umweltbildung : top-down- und bottom-up-Strategien der Personalführung zur Implementierung von Umweltschutz im Unternehmen.
    Kiel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rittmeyer, Christel
    Bewegung gegen Ausgrenzung : die integrativen Psychiatrie- und Schulreformen Italiens.
    Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 1999. -
  • Künne, Michael
    Bildbetrachtung im Wandel : Kunstwerke und Photos unter bilddidaktischen Aspekten in Konzeptionen westdeutscher evangelischer Religionspädgogik 1945-1996.
    Hannover, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kampelmann, Thekla
    Bildende Kunst im Fremdsprachenunterricht der gymnasialen Oberstufe : ein Ansatz zur Integration von Kunst in den Englischunterricht unter landeskundlichen Aspekten und besonderer Berücksichtigung Indiens.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schädler, Yvonne-Luise
    Bilder erzählen Geschichte : Bilder als historische Quellen, ausgewählt aus der Karlsruher Kunsthalle und ihr möglicher Einsatz im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I.
    Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stiller, Klaus
    Bilder und Texte in multimedialen Lernprogrammen : eine empirische Studie zum Einfluß von gesprochenen Texten und Navigation über Bilder auf Lernprozeß und Lernergebnis.
    Regensburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schulte-Steinicke, Barbara
    Bilder werden Worte : Wirkungen und pädagogische Einsatzmöglichkeiten des kreativen Schreibens.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pfeiffer, Ursula
    Bildung als Widerstand : Pädagogik und Politik bei Heinz-Joachim Heydorn.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rösmann, Bernhard
    Bildung und Ausbildung im Bereich Technik und Naturwissenschaft als Kriterien für Studierfähigkeit und Hochschulreife unter besonderer Berücksichtigung des berufsbildenden Schulwesens.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wanninger, Thomas
    Bildung und Gemeinsinn : ein Beitrag zur Pädagogik der Urteilskraft aus der Philosophie des sensus communis.
    Bayreuth, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wiesmüller, Christian
    Bildungsaspekte im technischen Museum : Untersuchung zum spezifischen Beitrag dieses außerschulischen Lernorts zur technischen Bildung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen einer allgemeinen Bildung.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Khounani, Pascal M.
    Binationale Familien in Deutschland und die Erziehung der Kinder : eine Vergleichsuntersuchung zur familiären Erziehungssituation in mono- und bikulturellen Familien im Hinblick auf multikulturelle Handlungsfähigkeit.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schad, Petra
    Buchbesitz im Herzogtum Württemberg im 18. Jahrhundert : am Beispiel der Amtsstadt Wildberg und des Dorfes Bissingen, Enz.
    Stuttgart, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schoder, Thomas
    Budgetierung als Koordinations- und Steuerungsinstrument des Controlling in Hochschulen.
    München, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiege, Ralf
    Bürokommunikation und Personalwirtschaft : wirtschafts- und berufspädagogische Perspektiven des informationstechnologischen und sozioökonomischen Wandels.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hammerbacher, Paul-Titus
    Chancen und Risiken der Familienmediation am Beispiel des neuen Kindschaftsrechts.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Geisler, Andrea
    Chemielernen als Veränderung von Schülervorstellungen am Beispiel Säure-Base.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaufmann, Helmut
    Chemieunterricht und das Problem der antagonistischen Sicht von "Natur" und "Chemie" : zur grundlegenden Bedeutung unterschiedlichen Wissens und Wertens im Zusammenhang mit Lehr- und Lernprozessen.
    Siegen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Früh, Doris
    Computervermittelte Kommunikation als Instrument qualitativer Datengewinnung : eine methodologische Studie mit Einblicken in die subjektive Erfahrungswelt familiärer Beziehungsstrukturen.
    Hannover, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Saborowski, Jörg
    Computervisualisierung und Modelldenken : konzeptionelle Grundlagen und fachdidaktische Konsequenzen für den Chemieunterricht.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wilkens, Ulrike
    Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung : zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung.
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bacher, Christian
    Das Authoring-on-the-fly-System.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Helbig, Beate
    Das bilinguale Sachfach Geschichte : eine empirische Studie zur Arbeit mit französischsprachigen (Quellen-)Texten.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schäfer, Karl-Heinz
    Das brasilianische Bildungssystem im Spiegel von Demokratisierung und Globalisierung : eine kritische Bestandsaufnahme der Entwicklung des brasilianischen Bildungswesens an der Jahrtausendwende.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bademis, Nikolaos
    Das der Gymnastik zugrunde liegende Bild des Menschen als Ursache ihres Niedergangs in der hellenistischen Erziehung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Tiemeyer-Schütte, Meike
    Das deutsche Sängerwesen in Südaustralien vor Ausbruch des Ersten Weltkrieges zwischen Bewahrung von Deutschtum und Angelinisierung.
    Osnabrück, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Cordova de Hernichel, Vilma Silvana
    Das Erziehungs- und Bildungssystem in Bolivien und das Projekt zu dessen Reform : unter besonderer Berücksichtigung der Lehrerbildung für den städtischen und den ländlichen Raum , eine Studie auf der Grundlage von empirischen Untersuchungen in sechs Lehrerbildungsanstalten Boliviens.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Haas, Nicola
    Das Extremalprinzip als Element mathematischer Denk- und Problemlöseprozesse : Untersuchungen zur deskriptiven, konstruktiven und systematischen Heuristik.
    Aachen, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hütten, Susanne
    Das Flüstern in uns und die Stimme der Vernunft : zur moraltheoretischen Bedeutung der Soziobiologie im Kontext der ökologischen Krise.
    Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Neumann, Klaus
    Das Fremde verstehen : Grundlagen einer kulturanthropologischen Exegese.
    Neuendettelsau, Augustana Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kopelmann, Peer
    Das grundlegende motorische Können jüngerer Schulkinder : Untersuchungen zur Ausprägung, Entwicklung und Struktur ausgewählter Könnensaspekte.
    Greifswald, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hildebrandt, Uta
    Das Grundrecht auf Religionsfreiheit : eine Untersuchung zum subjektiven Rechtsgehalt des Art. 7 Abs. 3 GG.
    Halle (Saale), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Harth, Thilo
    Das Internet als Herausforderung politischer Bildung.
    Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ullrich, Heiner
    Das Kind als schöpferischer Ursprung : Studien zur Genese des romantischen Kindbildes und zu seiner Wirkung auf das pädagogische Denken.
    Mainz, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kayser-Kadereit, Claudia
    Das Laiensinfonieorchester im Spiegel musikalischer Erwachsenenbildung : eine Studie zu Bildungsanspruch, Repertoire, künstlerischen und strukturellen Entwicklungen und Gegebenheiten sowie zu den besonderen orchesterpädagogischen Anforderungen.
    Osnabrück, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Meixner, Johanna
    Das Lernen im Als-ob : Theorie und Praxis ästhetischer Erfahrung im Fremdsprachenunterricht.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mosner, Bärbel
    Das Leser-Tagebuch im Englischunterricht am Beispiel von Shakespeares Romeo and Juliet : zum didaktischen Potential eines handlungsorientierten und hermeneutischen Lernverfahrens.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bokma, Horst
    Das pädagogische Experiment des Schreibenden : Untersuchungen zu Walter Benjamins Rezensionen pädagogischer Literatur von 1924 bis 1932.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krause-Pongratz, Daniel
    Das pädagogische Rollenspiel : systematische Untersuchung zu Begriff und Möglichkeiten einer pädagogischen Interventionsform.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Neubauer, Johannes
    Das Selbstverständnis der Oberösterreichischen Bezirksschulinspektoren : gespiegelt an den Erfordernissen der Schulentwicklung.
    Passau, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Erb, Roger
    Das Thema "Optische Abbildung" im Physikunterricht.
    Kassel, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nürnberg, Gabriele
    Das Unterrichtsgespräch als Textsorte und Methode : Klärung des Begriffs, Entwicklung und Erprobung eines kommunikationstheoretisch-didaktischen Modells zur Analyse von Unterrichtsgesprächen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bodmann, Maria
    Dem Single-Dasein auf der Spur : pädagogisch-psychologische Bedingungsfaktoren für Partnerlosigkeit im mittleren Erwachsenenalter.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Gehrmann, Petra
    Demokratie und Humanität in Konzeptionen integrierter Pädagogik zum gemeinsamen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Supper, Michael
    Der "heimliche Lehrplan" in der Verbrauchererziehung durch Werbung und Medien : ein Beitrag zum Problem der Werbewirkungen.
    Hohenheim, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Frank, Marion
    Der Aufbau der Wörterbuchartikel Jacob Grimms : etymologische Teile, Semasiologie, Geschichtsbegriff.
    Heidelberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Panick, Veronika
    Der Beitrag von Erfahrungen an den Entwicklungsprozessen zur Selbständigkeit : dargestellt am Beispiel von Existenzgründerinnen und Existenzgründern im Einzelhandel in den neuen Bundesländern.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hofmann, Rainer
    Der Beitrag von Kulturtourismus und Kulturarbeit zu den deutsch-französischen Beziehungen am Beispiel der Stadt Dieppe.
    Trier, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bubolz-Lutz, Elisabeth
    Der Beziehungsaspekt bei familiärer Pflege und Sorge im Alter als Thematik der Altersbildung : eine Aufarbeitung humanwissenschaftlicher und sozialgerontologischer Forschungsergebnisse als Grundlage beziehungsorientierter Geragogik.
    Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 1999. -
  • Schmitz, Wolfgang
    Der Deutschaufsatz der Oberstufe an Berliner höheren Schulen zwischen Kaiserreich und Drittem Reich.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stark, Werner
    Der dritte Ort : der Beitrag der Evangelischen Akademie Bad Boll zur berufsbildungspolitischen Diskussion in der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland.
    München, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1999. -
  • Schick, Annette
    Der Einfluß von Interesse und anderen selbstbezogenen Kognitionen auf Handlungen im Physikuntericht : Fallstudien zu Interessenhandlungen im Physikunterricht.
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hasselhof, Dieter
    Der Einsatz der CAD-Technik in der technischen Kommunikation des Berufsfeldes Metalltechnik zur Konsolidierung der direkten Methode zum Lesen und Verstehen von technischen Zeichnungen.
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Thiel, Markus
    Der Erziehungsauftrag des Staates in der Schule : Grundlagen und Grenzen staatlicher Erziehungstätigkeit im öffentlichen Schulwesen.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pilgrim, Christoph
    Der ethnisierte Raum : Diskursanalyse mexikanischer und US-amerikanischer Schulbücher im Kontext interkultureller Debatten.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Althans, Birgit
    Der Klatsch, die Frauen und das Sprechen bei der Arbeit : zur Gender-Geschichte des Klatschens in Organisationen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kursawe, Ulrich
    Der kreative Prozess in der Erwachsenenbildung auf der Grundlage der Synergetik und des Konstruktivismus.
    Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bauder, Manfred
    Der Lateinunterricht in der DDR : Anspruch und Wirklichkeit.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Macht, Siegfried
    Der Liedtanz als Medium der Religionspädagogik in Schule und Gemeinde.
    Hannover, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Fegeler, Susanne
    Der Maßstab des Wohls des Kindes, des Mündels, des Pfleglings und des Betreuten bei der gerichtlichen Kontrolle ihrer Interessenvertreter.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Borck, Karin
    Der Micha vom Prenzlauer Berg : Prophetenbilder in Religionsbüchern der Sekundarstufe I ; eine Schulbuchanalyse aus exegetischer Sicht.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pries, Bertram
    Der natürliche L2-Erwerb des englischen Auxiliarsystems durch deutsche Kinder und sein Wiedererwerb.
    Kiel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Eibl, Christina
    Der Physikochemiker Peter Adolf Thiessen als Wissenschaftsorganisator (1899-1990) : eine biographische Studie.
    Stuttgart, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Notarp, Ulrike
    Der russische Interdiskurs und seine Entwicklung : eine kultur- und diskurstheoretische Analyse am Material von Schulbüchern 1986-19991 und 1993-1997.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Vogt, Jürgen
    Der schwankende Boden der Lebenswelt : phänomenologische Musikpädagogik zwischen Handlungstheorie und Ästhetik.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Domke, Elke
    Der Stoff, aus dem Diplomingenieure für Bekleidungstechnik sind : Untersuchung über die kreativitatsfördernde Gestaltung von Lernprozessen an der Fachhochschule.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Swonke, Bertram
    Der Umgang mit knappen Ressourcen aus evolutionsbiologischer und umweltpädagogischer Sicht.
    Heidelberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dorf, Yvonne Jeannette
    Der Universitätsprofessor : Hochschullehrer im Beamtenverhältnis - Selbstverständlichkeit und/oder Notwendigkeit?
    Würzburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Benoit, Christel
    Der Zirkus der Einsamkeit : E. M. Ciorans Fragmente zu einer postpädagogischen Lebenskunstlehre.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Marx, Alexandra
    Devianz und Selbstentwicklung im Jugendalter.
    Magdeburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Seibel, Werner
    Dialogisches Lehrverfahren in der Hauptschule : Lernerfahrungen von Hauptschülerinnen und Hauptschülern ; zur Analyse des Verhältnisses von Lernen und Lebenslehre.
    Kassel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Preiss, Peter
    Didaktik des wirtschaftsinstrumentellen Rechnungswesens.
    Göttingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Beyermann, Gisela
    Didaktische Grundprobleme in der Ausbildung von Gesundheitsberufen unter besonderer Berücksichtigung der Beschäftigungs- und Arbeitstherapie (Ergotherapie).
    Heidelberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reher-Rose, Silke
    Die Analyse suggestopädischer Lehrerfortbildung und ihre Eignung für die Ausbildung von Fremdsprachenlehrern.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schumacher, Stefan
    Die Architektur von Sinn : ein empirisch gewonnenes Meta-Modell der menschlichen Sinnerfahrung.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Volkamer, Tilman
    Die Bedeutung der Sprache in der genetischen Didaktik Martin Wagenscheins : zur Verfertigung des wissenschaftlichen Gedankens beim Sprechen.
    Osnabrück, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Teufer, Stefan
    Die Bedeutung des Arbeitgeberimage bei der Arbeitgeberwahl : theoretische Analyse und empirische Untersuchung bei High Potentials.
    Mannheim, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Strunk, Ulrich
    Die Behandlung von Phänomenen aus der unbelebten Natur im Sachunterricht : die Perspektive der Förderung des Erwerbs von kognitiven und konzeptuellen Fähigkeiten.
    Kiel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Grüner, Herbert
    Die Bestimmung des betrieblichen Weiterbildungsbedarfs : eine betriebspädagogische Untersuchung am Beispiel gewerblich-mittelständischer Unternehmungen.
    Stuttgart, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kößler, Christoph
    Die bewegte Schule : Anspruch und Wirklichkeit.
    Regensburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hauber, Franz
    Die Bewertung von 'gentechnischen' Nahrungsmitteln : Erarbeitung eines fächerübergreifenden Unterrichtsmodells für das Gymnasium.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Held, Armin
    Die Beziehung von Mensch und Natur als Thema der Lehrerfortbildung : Grundlagen und Modelle für die Praxis.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ehrenschwendtner, Marie-Luise
    Die Bildung der Dominikanerinnen in Süddeutschland vom 13. bis 15. Jahrhundert.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Thiele, Burkard
    Die Bildungspolitik der Europäischen Gemeinschaft : Chancen und Versäumnisse der EG-Bildungspolitik zur Entwicklung des Europas der Bürger.
    Marburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fürst, Andreas
    Die bildungspolitischen Kompetenzen der Europäischen Gemeinschaft : Umfang und Entwicklungsmöglichkeiten.
    Marburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Scheffler, Ingeborg
    Die Darstellung alter Menschen in Volkserzählungen, insbesondere in Märchen, sowie die Möglichkeit des Einsatzes von Märchen in der Bildungsarbeit der Sozialgerontologie.
    Kassel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schwarz, Thomas
    Die Diskussion über Gesundheit in der Sozialpädagogik unter dem Aspekt des Konzeptes der Risikogesellschaft.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kallenbach, Eldrid
    Die Dorfschulen in Nassau-Usingen 1659-1806 : Schulregiment und Schulwirklichkeit auf dem Land.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Allweyer, Gabriele
    Die elementare Mädchenschule St. Walburg in Eichstätt : eine Untersuchung zu benediktinischer Erziehungsausrichtung und klösterlicher Lehrerinnenausbildung von 1836-1850.
    Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ohlmeyer, Frank
    Die Entwicklung der Berufsausbildung in der sowjetischen Besatzungszone von 1945 bis 1949 : eine konzeptionsgeschichtliche Untersuchung.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Spanger, Jürgen
    Die Entwicklung des Karlsruher Volksschulwesens (1877-1952) : zur Sozialgeschichte der elementaren Bildung in der ehemaligen badischen Haupt- und Residenzstadt.
    Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rupp, Andreas
    Die Entwicklung kommunikativer Kompetenz in Diskussionen oder ein Training von Diskussionsleiter und Teilnehmerverhalten.
    Tübingen, Univ., Diss., 1999. -
  • Hilge, Friedrich
    Die evangelische Kirche und der Kulturkampf.
    Osnabrück, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kotsis, Ilias
    Die historische Entwicklung des Volksschulwesens in Griechenland seit dem Fall von Konstantinopel (1453) bis Ende des neunzehnten Jahrhunderts.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schneider, Barbara
    Die Höhere Schule im Nationalsozialismus : zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.
    Bonn, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dammasch, Frank
    Die innere Erlebniswelt von Kindern alleinerziehender Mütter : psychoanalytisch-diagnostische Untersuchung anhand der tiefenhermeneutischen Interpretation des Protokolls eines Erstinterviews mit einem "vaterlosen" Mädchen und des Protokolls eines Erstinterviews mit deren Mutter.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Keim, Ingeborg M.
    Die institutionelle Entwicklung der Kinder- und Jugendpsychiatrie in Hessen ab 1900.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fritsch, Markus
    Die jugendstrafrechtliche Reformbewegung (1871-1923) : die Entwicklung bis zum ersten Jugendgerichtsgesetz unter besonderer Berücksichtigung der Diskussion über die Altersgrenzen der Strafmündigkeit.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rahn, Sylvia
    Die Karrierisierung des weiblichen Lebenslaufs : eine historische Rekonstruktion der Entstehung der Berufswahl im weiblichen Lebenslauf Ende des 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bellmann, Johannes
    Die Konstruktion des Ökonomischen im Diskurs Allgemeiner Pädagogik.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1999. -
  • Leuthold, Margit
    Die Logik der Praxis : zum Wandel der alternativen politischen Bildungsarbeit der grün-nahen Stiftungen in Deutschland und Österreich.
    Mainz, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ahmadabadi, Mohammad Reza Nili
    Die Nutzung des Computers in den deutschen Schulen.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stork, Werner
    Die Organisation der betrieblichen Weiterbildung : eine institutionenökonomische Analyse mit Beispielen aus Deutschland und Chile.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lutter, Horst
    Die pädagogische Ausbildung von Berufsschullehrern im Studienseminar.
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwan, Torsten
    Die Petersen-Rezeption in der Bundesrepublik Deutschland 1948 bis 1960 : die Darstellung und Resonanz Peter Petersens und des Jenaplans im Spannungsfeld von Pädagogik und Schulreform.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gimmel, Jürgen
    Die politische Organisation kulturellen Ressentiments : der "Kampfbund für deutsche Kultur" und das bildungsbürgerliche Unbehagen an der Moderne.
    Siegen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Palme, Gerhard
    Die Problematik prozess- und produktorientierter Beurteilung von Schulleistung generell und von Schlüsselqualifikationen in der bayerischen Hauptschule speziell : ein konstruktiver Lösungsvorschlag: "Kommentierte Direkte Leistungsvorlage".
    Passau, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Haag, Ludwig
    Die Qualität des Gruppenunterrichts im Lehrerwissen und Lehrerhandeln.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Vorholz, Irene
    Die Rechts- und Staatswissenschaftliche Fakultät der Ernst-Moritz- Arndt-Universität Greifswald : von der Novemberrevolution 1918 bis zur Neukonstituierung der Fakultät 1992.
    Greifswald, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ostheide, Stefan
    Die schadensersatzrechtliche Problematik des unerwünschten Kindes im deutschen Zivilrecht.
    Bochum, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stuke, Thomas
    Die Schule entscheidet : Schulrechtskonzepte zwischen Schulrecht und Schulwirklichkeit.
    Jena, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • DalZotto, Cinzia
    Die Simultaneität und Permanenz von Personal- und Organisationsentwicklung.
    Regensburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dumont, Kitty
    Die Sozialpsychologie der DDR : eine wissenschaftshistorische Untersuchung.
    Jena, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kunze, Rolf-Ulrich
    Die Studienstiftung des deutschen Volkes seit 1925 : zur Geschichte der Hochbegabtenförderung in Deutschland.
    Mainz, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hoffacker, Werner
    Die Universität des 21. Jahrhunderts : Dienstleistungsunternehmen oder öffentliche Einrichtung?
    Bremen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tuma-Di-Fwalongo, Franzois
    Die Ursprünge und die Entwicklung des Erziehungs- und Schulsystems in der Demokratischen Republik Kongo unter besonderer Berücksichtigung der Präsenz und Rolle der Kirche.
    Kassel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Steinmetz, Maria
    Die Wahrheit in den Tatsachen suchen : kommunikativer Fachsprachenunterricht am Beispiel eines Modellstudiengangs in China.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Winkler, Annett
    Die wechselseitige Beeinflussung von kritischen Lebensereignissen und Sprachstörungen.
    München, Univ., Habil.-Schr., 1999. -
  • Mende, Susanne
    Die Wiener Heil- und Pflegeanstalt "Am Steinhof" im Nationalsozialismus.
    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • König, Kerstin
    Die wissenschaftliche Begleitung des Hessischen Modells "Talentsuche - Talentförderung" : ein Evaluierungsansatz.
    Kassel, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Timmer, Oliver
    Die wissenschaftstheoretische Dimension der Physikdidaktik : Anwendung und Entwicklung wissenschaftstheoretischer Erkenntnisse und Methoden für einen allgemeinbildenden Physikunterricht.
    Gießen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Knebel, Klaus
    Differenzierung nach Muttersprache als Hilfe im Englischunterricht in der Orientierungsstufe der Realschule.
    Flensburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lutz, Andrea
    Digitale Bilder und ästhetische Bildung : Analyse und theoretische Reflexion des digital bildgebenden Verfahrens "Morphing".
    Lüneburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Thönneßen, Angelika
    Doping in der Schule? : leistungsstimulierende Substanzen als thematische Gegenstände der Gesundheitserziehung im Sportunterricht.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stötzel, Angelika
    Dramatisches Spiel als biographische Arbeit : interaktionsanalytische Studien über Rollen- und Phantasiespiele von Kindern in Frauenhäusern und zu den Potentialen der sie begleitenden sozialpädagogischen Praxis.
    Magdeburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Tossmann, Peter
    Drogenkonsummuster in der Techno-Party-Szene und ihre sozialen und gesundheitspsychologischen Charakteristika.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Blaschke, Kurt Hugo
    Dynamik-Lernen mit multimedial experimentell unterstütztem Werkstatt- (MEW)-Unterricht : Konzepte, Umsetzung und Evaluierung.
    Würzburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Giel, Barbara
    Dysarthrie/Dysarthrophonie als kritisches Lebensereignis.
    Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Fäcke, Christiane
    Egalität - Differenz - Dekonstruktion : eine inhaltskritische Analyse deutscher Französisch-Lehrwerke.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wolf, Henrike
    Ehemalige Psychotherapiepatienten in der Umbruchsituation : eine Katamnesestudie an ehemaligen Patienten aus pädagogischen Berufen und einer Vergleichsgruppe unter besonderer Berücksichtigung des möglichen Einflusses ideologischer Faktoren auf das psychosoziale Befinden vor und nach dem Systemumbruch.
    Halle (Saale), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kluge, Eva
    Ein Ansatz zur Modellierung handlungsziel-orientierter Curricula in intelligenten Lehrsystemen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Noack, Martin
    Ein hypermediales Lern- und Trainingssystem für eine technisch-naturwissenschaftliche Simulationsumgebung.
    Stuttgart, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Prott, Roger
    Ein sozialpädagogisches und managementtheoretisches Konzept der Leitung in der öffentlichen Jugendhilfe - am Beispiel des Geschäftsbereichs Kindertagesstätten im Jugendamt.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lim, Hee-Sook
    Eine Analyse des protestantischen Fundamentalismus Koreas im Rahmen einer Neuorientierung der kirchlichen Erwachsenenbildung : mit einer Fallstudie zum "Handbuch für den Gottesdienst im Hauskreis" der Presbyterianischen Kirche Koreas zwischen 1975 und 1985.
    Hamburg, Univ., Diss., 1999. -
  • Meibeyer, Frauke
    Eine Anwendung der Repertory Grid-Technik : Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Grundschullehrkräften.
    Hildesheim, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Johann, Michael
    Eine empirische Theorie des Zahlbegriffs.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Neubrand, Johanna
    Eine Klassifikation mathematischer Aufgaben zur Analyse von Unterrichtssituationen : selbsttätiges Arbeiten in Schülerarbeitsphasen in den Stunden der TIMSS-Video-Studie.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kim, Young-Suk
    Eine Studie zur Sexualität und Sexualerziehung unter kulturellen, religiösen und gesellschaftlichen Aspekten bei Menschen mit geistiger Behinderung in Südkorea.
    Würzburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dietz, Wolfgang
    Einfluß der Ordnungspolitik auf die Entstehung und Entwicklung eines unternehmerischen Mittelstandes in Transformationswirtschaften : am Beispiel Polens und Litauens zwischen 1990 und 1995.
    Greifswald, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Illner, Regine
    Einfluß religiöser Schülervorstellungen auf die Akzeptanz der Evolutionstheorie.
    Oldenburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fiege, Bernd
    Einführung kollegialer Beratung in der Schule : eine Evaluationsstudie.
    Bielefeld, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Carl, Claudia Christiane
    Einhundertzwanzig Jahre Hebammenausbildung an der Giessener Entbindungsanstalt/Frauenklinik : die Entwicklung des Hebammenwesens im Großherzogtum Hessen von 1814 bis 1934.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Christoph, Monika
    Einstellungen von Grund- und Hauptschuleltern zu Kooperation.
    München, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Klinkner, Margot
    Elternberatung für Alleinerziehende : eine Evaluationsstudie.
    Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kolbe, Wiebke
    Elternschaft im Wohlfahrtsstaat : Schweden und die Bundesrepublik im Vergleich 1945-2000.
    Bielefeld, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Daßler, Henning
    Emotion und pädagogische Professionalität : die Bedeutung des Umgangs mit Gefühlen für sozialpädagogische Berufe.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ostermann, Jürgen
    Emotionales Befinden bei Schülern mit Lern- und Entwicklungsstörungen : Konstrukt und pädagogische Diagnostik mit der Adjektivliste.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wengelowski, Peter
    Entwicklung organisationalen Lernens : ein Lenkungsmodell.
    Oldenburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Witte, Nelly
    Entwicklung und Evaluation eines Programms zur Radfahrausbildung im 3. Schuljahr : ein Beitrag zu einer Handlungs- und Situations-Orientierten Verkehrserziehung in der Grundschule.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lott, Martin
    Entwicklung und Förderung der Syntax im Gebrauch der Schriftsprache von Schülern der Klassen 8 und 9.
    Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank