Nachfolgend finden Sie eine Auflistung der bei HBO veröffentlichten Rezensionen. Diese Dokumente sind dauerhaft verfügbar.

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• Hofmann, Michèle: Provenzo, Jr., Eugene F.; Shaver, Annis N.; Bello, Manuel (Hrsg.): The Textbook as Discourse : Sociocultural Dimensions of American Schoolbooks. - New York: Routledge Taylor & Francis, 2011. - 368 S.; ISBN 978-0-415-88647-5.
• Thielen, Marc: Bischoff, Eva: Kannibale-Werden : eine postkoloniale Geschichte deutscher Männlichkeit um 1900. - Bielefeld: Transcript-Verl., 2011. - 382 S.; (Postcolonial Studies; 8); ISBN 978-3-8376-1469-5.
• Glaser, Edith: Koinzer, Thomas: Auf der Suche nach der demokratischen Schule : Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 279 S.; (Klinkhardt Forschung); ISBN 978-3-7815-1811-7 ; 3-7815-1811-6.
• Bosche, Anne: Shaping Education Policy. Power and Process / Mitchell, Douglas E.; Crowson, Robert L.; Shipps, Dorothy (Hrsg.). - London: Routledge, 2011. - 320 S.; ISBN 978-0-415-87505-9.
• Berner, Esther: Scholz, Joachim: “Die Lehrer leuchten wie die hellen Sterne“: Landschulreform und Elementarlehrerbildung in Brandenburg-Preußen; zugleich eine Studie zum Fortwirken von Philanthropismus und Volksaufklärung in der Lehrerschaft im 19. Jahrhundert. - Bremen : Ed. Lumière, 2011. - 266 S.; (Philanthropismus und populäre Aufklärung; 4); ISBN 978-3-934686-86-1.
• Frei, Alban: Manhart, Sebastian: In den Feldern des Wissens: Studiengang, Fach und disziplinäre Semantik in den Geschichts- und Staatswissenschaften (1780-1860). - Würzburg: Königshausen & Neumann, 2011. - 645 S.; (Wittener kulturwissenschaftliche Studien; 9); ISBN 978-3-8260-3457-2.
• Scholz, Joachim: Disability history : Konstruktionen von Behinderung in der Geschichte ; eine Einführung / Bösl, Elsbeth; Klein, Anne; Waldschmidt, Anne (Hrsg.). - Bielefeld : transcript, 2010. - 255 S.; (Disability Studies ; 6); ISBN 978-3-8376-1361-2.
• Busch, Matthias: Walter, Franz: „Republik, das ist nicht viel“: Partei und Jugend in der Krise des Weimarer Sozialismus. - 1. Aufl. - Bielefeld : Transcript, 2011. - 453 S. (Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen; 2); ISBN 978-3-8376-1832-7 ; 3-8376-1832-3.
• Schmidt Holländer, Hanna: Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus : totaler Anspruch und Erziehungswirklichkeit / hrsg. von Klaus-Peter Horn und Jörg-W. Link. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 399 S. ; ISBN 978-3-7815-1813-1 ; 3-7815-1813-2.
• Wabnitz, Veronika: Die zweigeteilte Geschichte der Grundschule 1945 bis 1990 : ausgewählte und kommentierte Quellentexte zur Entwicklung in Ost- und Westdeutschland / Jung, Johannes...(Hrsg.). - Berlin [u.a.]: LIT, 2011. - 262 S.; (Grundschulpädagogik interdisziplinär ; 4) ; ISBN 978-3-643-11087-9 = 3-643-11087-1.

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