Zeitschriften der Geschichtsdidaktik

Im Guide  


 

 Bildungshistorische und historische Zeitschriften
Bildungsgeschichte. International Journal for the Historiography of Education
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Die Zeitschrift ist eine Neugründung des Vorgängerorgans “Zeitschrift für pädagogische Historiographie“. Sie wird seit 2011 vom Verlag Julius Klinkhardt herausgegeben und erscheint zweimal jährlich.  

L`Homme. Europäische Zeitschrift für Feministische Geschichtswissenschaft
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Diese Zeitschrift ist das erste Periodikum für die Frauen- und Geschlechtergeschichte im deutschsprachigen Raum und erscheint seit 1990. Auf der Homepage der Herausgeber befinden sich die Inhaltsverzeichnisse (ab 1994 Abstracts) der einzelnen Hefte.  

LaG-Magazin (Lernen aus der Geschichte)
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Das monatlich erscheinende Magazin von Lernen aus der Geschichte richtet sich an Praktiker und Praktikerinnen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit. Es informiert über zeitgemäße historisch-politischen Bildung und deren theoretische Bezüge. Darüber hinaus knüpft das Magazin an Diskussionen aus dem Bereich der politischen Bildungsarbeit an. Jede Ausgabe widmet  [ ... ]   

Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht ist zugleich das Organ des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands. Der Verband informiert regelmäßig über bildungspolitische und curriculare Fragen und seine Aktivitäten. Gemeinsam mit den Nachrichten runden diese Informationen das Heft ab. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht erscheint in zwölf Ausgaben jährlich.  

Skriptum - studentische Onlinezeitschrift für Geschichte und Geschichtsdidaktik
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Skriptum bietet creative-commons-lizenzierte Open-Access-Inhalte an, darunter geschichtswissenschaftliche Artikel, Rezensionen sowie Unterrichtsentwürfe und fachdidaktische Essays mit Material.  

Zeitschrift: Geschichte lernen
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Geschichte lernen bietet Ihnen Informationen, Materialien und Arbeitsanregungen für die Unterrichtspraxis. Die Zeitschrift wendet sich an Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe I in allen Schulformen und der Sekundarstufe II. Sie erscheint in sechs Ausgaben pro Jahr. Geschichte lernen hilft Ihnen, Vorbereitungszeit zu sparen und Unterrichtsqualität zu sichern.  

Zeitschrift: Praxis Geschichte
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Die Zeitschrift “Praxis Geschichte“ bietet schülergerechte Materialien für den Geschichtsunterricht. Methodische Fragestellungen, Längsschnitt-Themen, für den Geschichtsunterricht relevante Epochenthemen und aktuelle Zeitgeschichte gehören zum festen Redaktionsprogramm. Zahlreiche, größtenteils als Fallstudien angelegte Kopiervorlagen bilden den Kern jeder Ausgabe.  

Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG)
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Die 2010 erstmals erschienene Zeitschrift versteht sich als gemeinsames wissenschaftliches Forum für die Didaktiken im Bereich der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer. Sie bürgt für wissenschaftliche Qualität durch ein double-blind Peer-Review-Verfahren. Die neue Zeitschrift befasst sich mit fachspezifischem und mit facherübergreifendem Lehren und Lernen. Sie schlägt  [ ... ]   

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. Das Forum für alle, die im Fach Geschichtsdidaktik lehren, lernen und forschen.
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Die “Zeitschrift für Geschichtsdidaktik“ (ZfGD) wird herausgegeben vom Vorstand der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD). Ab dem Jahrgang 7 (2008) ist sie extern begutachtet. Ab Jahrgang 2011 existiert eine Kooperation in Bezug auf digitale, kommentierbare Zweitveröffentlichung der Rezensionen mit recensio.net (open access). Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht (ab Jg. 9/2010),  [ ... ]   

 

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