Zeitschriften und Konferenzberichte der Musikdidaktik/-pädagogik

Im Guide  


 

Beiträge empirischer Musikpädagogik
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Beiträge empirischer musikpädagogik / bulletin of empirical music education research (b:em) ist ein internationales, zweisprachiges Online-Journal, das sich sowohl quantitativen als auch qualitativen Studien in der empirischen musikpädagogischen Forschung widmet und weite Themenbereiche zum Musiklernen und -lehren behandelt. b:em folgt dem peer-review-Verfahren. Als open  [ ... ]   

Diskussion Musikpädagogik
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Eine Vierteljahresschrift zur Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen der Musikpädagogik. Forschungsergebnisse, Unterrichtsgegenstände, methodologische Ansätze und Vorschläge werden diskutiert und neue Literatur vorgestellt. Serien innerhalb der Hefte (u.a.): Aus Geschichte lernen? – Musikpädagogik in anderen Ländern – Alte und Neue Bekanntschaften mit Musik – Dissertationen  [ ... ]   

European Musicjournal
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Das Europäische Musik Journal möchte die Möglichkeiten des weltweiten Internet nutzen, um dem Fach Musikpädagogik auch innerhalb dieses Mediums ein Forum zu bieten. Inhaltliche Schwerpunkte dieses Online-Journals sollen Musikpädagogik, Musikpraxis sowie musikpädagogische (und musikwissenschaftliche - insbesondere musikpsychologische) Forschung sein.Praxiserprobte Anregungen  [ ... ]   

Musik und Unterricht
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Musik und Unterricht ist die einzige Fachzeitschrift, die sich voll auf den Musikunterricht am Gymnasium spezialisiert hat. Sie basiert auf der Formel „Vielfalt + Praxis + Aktualität“ und bietet Ihnen viel Stoff und Impulse für einen zeitgemäßen Unterricht auf Gymnasialniveau.  

Musik & Bildung
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MUSIK & BILDUNG, für Schott Music herausgegeben von Hans Bäßler und Ortwin Nimczik, bietet vier Mal jährlich praxiserprobte Unterrichtsmaterialien und -projekte für MusiklehrerInnen aller weiterführenden Schulen.  

Neue Musikzeitung : nmz
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Internetdienst der nmz, online seit H. 7/8 (1997) Die neue musikzeitung (gegründet 1952)befaßt sich in ihren monatlichen Ausgaben mit dem deutschen und internationalen Musikleben mit Berichten, Recherchen und Hintergrundinformationen zu Themen aus Oper und Konzert, Jazz und Pop, Kulturpolitik und Musikwirtschaft, Musikpädagogik und -wissenschaft.  

Popmusik in der Grundschule - PopiG
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Im Lugert Verlag erscheint die Zeitschrift “Popmusik in der Grundschule“. Inhalt sind Praxismaterialien für den Musikunterricht, die an der Lebenswelt der Kinder orientiert sind.  

Praxis des Musikunterrichts
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Praxis des Musikunterrichts war 1981 die erste Zeitschrift, die die aktuellsten Hits für den Musikunterricht aufbereitete. Dieser Linie sind wir bis heute treu: Mit dieser Zeitschrift sind Sie immer auf der Höhe der Zeit. Wir konzentrieren uns konsequent auf handlungsorientierte Anregungen und schülergerechte Materialien für den Musikunterricht an der Sekundarstufe I an allen  [ ... ]   

Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik (ZfKM)
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Elektronische Zeitschrift zur (kritischen) Theorie der Musikpädagogik.  

 

martini@dipf.de

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