Inequality in school discipline. Research and practice to reduce disparities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Skiba, Russell (Hrsg.); Mediratta, Kavitha (Hrsg.); Rausch, Marcus Karega (Hrsg.)
Titel	Inequality in school discipline. Research and practice to reduce disparities.
Quelle	New York: Palgrave Macmillan (2016), XXI, 285 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Zusatzinformation	Information zu den Verfassern Verlagsangabe Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781137512567; 1137512563; 9781137512574 (E-Book)
Schlagwörter	USA; School discipline; United States; 20. Jahrhundert; Educational equalization; Discrimination in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? School; Schools; Discipline; Schule; Disziplin (Ordnung); Disziplin; USA; Education; Bildung; Erziehung; Discrimination; Diskriminierung; Benachteiligung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/1/03

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