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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Datta, Asit (Hrsg.); Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.)
Titel: Bildung zur Eigenständigkeit. Vergessene reformpädagogische Ansätze aus vier Kontinenten.
Quelle: Frankfurt am Main: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation (2002), 300 S.
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Reihe: Historisch-vergleichende Sozialisations- und Bildungsforschung. 6
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Monographie
ISBN: 3-88939-644-5
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-146320
Abstract: Die bisherige Diskussion um Reformpädagogik konzentriert sich weitgehend auf Ansätze aus Europa und Nordamerika. Mit diesem Buch wird der Blick auf reformpädagogische Theorie und Praxis in anderen Teilen der Welt gelenkt. Außerdem werden weniger bekannte Aspekte der europäischen Debatte thematisiert. Die Herausgeber präsentieren exemplarisch verschiedene Ansätze mit dem Ziel, die Diskussion um reformpädagogische Bewegungen zu beleben und in den Kontext internationaler Bildungsdebatten zu stellen.
Erfasst von: pedocs
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