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Sonst. PersonenDatta, Asit (Hrsg.)
TitelBildung zur Eigenständigkeit. Vergessene reformpädagogische Ansätze aus vier Kontinenten.
QuelleFrankfurt, Main: IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation (2002), 300 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheHistorisch-vergleichende Sozialisations- und Bildungsforschung. 6
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-88939-644-5
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-146320
SchlagwörterBildung; Reformpädagogik; Bildungsforschung; Beispiel; Geschichte (Histor); Globalisierung; Internationaler Vergleich; Reformpädagoge; Freinet, Célestin; Freire, Paulo; Illich, Ivan
AbstractDie bisherige Diskussion um Reformpädagogik konzentriert sich weitgehend auf Ansätze aus Europa und Nordamerika. Mit diesem Buch wird der Blick auf reformpädagogische Theorie und Praxis in anderen Teilen der Welt gelenkt. Außerdem werden weniger bekannte Aspekte der europäischen Debatte thematisiert. Die Herausgeber präsentieren exemplarisch verschiedene Ansätze mit dem Ziel, die Diskussion um reformpädagogische Bewegungen zu beleben und in den Kontext internationaler Bildungsdebatten zu stellen.
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2004_(CD)
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