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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Balke, Johannes; Banscherus, Ulf; Boettcher, Aisha; Busch, Susanne; Glaubitz, Marko; Hardt, Katharina; Herrlinger, Simone; Herzig, Lita; Jütte, Wolfgang; Käuper, Kristin Maria; Kamm, Caroline; Lauber-Pohle, Sabine; Marx, Christopher; Schulte, Birgit; Westerhöfer, Joachim; Wolter, Andrä
Institution: Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs \"Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen\" [Hrsg.]
Titel: Gestaltung von Zu- und Übergängen zu Angeboten der Hochschulweiterbildung.
Quelle: (2015), 76 S.
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Reihe: Handreichungen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Monographie
ISBN: 978-3-946983-03-3
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-129905
Schlagwörter: Wissenschaftliche Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Zielgruppe; Eingangsphase; Anrechnung; Hochschule; Hochschulzugang; Beratung; Handreichung
Abstract: Diese Handreichung basiert auf einem Workshop zur Gestaltung von Zu- und Übergängen zu Angeboten der Hochschulweiterbildung, der am 9. September 2014 an der Humboldt-Universität zu Berlin stattgefunden hat. Sie gibt einen Eindruck des aktuellen Stands von Ansätzen zur Gestaltung von Zu- und Übergängen zu Angeboten des Lebenslangen Lernens an deutschen Hochschulen und liefert Hinweise für die Konzeption und Organisation von Angeboten. Zudem kann sie als Grundlage dazu dienen, den eigenen Arbeitsstand zu reflektieren und einzuordnen. Diese Publikation ist im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ entstanden. (Hrsg.)
Erfasst von: pedocs
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