Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Reusser, Kurt; Halbheer, Ueli |
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Titel | Bildungsstandards als Ausgangspunkt für Unterrichtsentwicklung. |
Quelle | In: Beiträge zur Lehrerbildung, 26 (2008) 3, S. 304-317
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0259-353X |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-136810 |
Schlagwörter | Bildungsstandards; Lehrerfortbildung; Unterrichtsentwicklung |
Abstract | Die Einführung von Bildungsstandards allein bewirkt noch keinen Innovationsschub im Unterricht. Standards, Kompetenzmodelle und Testaufgaben können aber Anlass sein für die Weiterentwicklung von Unterricht im Sinne optimierter Lehr-Lern-Prozesse. Vor dem Hintergrund unseres Wissens über qualitativ guten Unterricht werden Instrumente und Möglichkeiten der Lehrerfortbildung vorgestellt, mit denen Lehrpersonen in die Lage versetzt werden, ihren Unterricht weiterzuentwickeln. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2017/3 |