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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Tremp, Peter
Titel: Das Aargauer Modul - die Ausbildungsarchitektur an der Hochschule Pädagogik Aarau.
Quelle: In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 20 (2002) 1, S. 44-51
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0259-353X
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-134846
Schlagwörter: Lehrerbildung; Modularisierung; Hochschule
Abstract: Ein Konzept für die Neugestaltung von Ausbildungsgängen für Lehrpersonen hat die Aufgabe, verschiedene Ansprüche an eine Berufsbildung von Lehrpersonen zu berücksichtigen und diese in ein stimmiges Verhältnis zu setzen. Im Folgenden wird das Konzept der Hochschule Pädagogik Aargau vorgestellt, das sich im Vergleich mit anderen Konzepten durch eine Grossräumigkeit der Module auszeichnet.
Erfasst von: pedocs
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