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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Snaza, Nathan (Hrsg.)
Titel: Pedagogical matters.
New materialisms and curriculum studies.
Quelle: New York: Peter Lang (2017)     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Counterpoints : studies in the postmodern theory of education. V 501.
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISSN: 1058-1634
ISBN: 9781433131332; 9781433131325 (Taschenbuch); 9781453916483 (E-Book)
Schlagwörter: Erziehungslehre; Ontologie; Sozialisationsinstanz
Abstract: Introduction : Re-attuning to the Materiality of Education / Nathan Snaza, Debbie Sonu, Sarah E. Truman, and Zofia Zaliwska -- Curriculum for New Material, New Empirical Inquiry / Elizabeth St. Pierre -- Playgrounds as Sites of Radical Encounters : A Mapping of Material, Affective, Spatial, and Pedagogical Collisions / Linda Knight -- Bodies, Borders, and the Politics of Attention / Nathan Snaza and Debbie Sonu -- Matter, Movement, and Memory / Elizabeth de Freitas and Francesca Ferrarra -- Meditating with Bees : Weather Bodies and a Pedagogy of Movement / Stephanie Springgay -- The Sound of Silence : The Material Consequences of Scholarship / Walter Gershon -- Intratextual Entanglements : A Multi-participant Investigation into the Generative Potential of Texts / Sarah Truman -- The Zombie in the Room : Using Popular Culture as an Apparatus / Gabe Huddleston -- Moving-Back-Through : A Matter of Research / Zofia Zaliwska -- Life at Large New Materialisms for a (Re)new(ing) Curriculum of Social Studies Education / Mark Helmsing -- A Matter of Power / Kirsten Robbins -- Multiple Materiality Across Distributed Social Media / Paul Eaton -- Moving Toward Practices that Matter /y Nikki Rotas.
Erfasst von: Library of Congress, Washington, DC
Update: 2017/1/02
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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