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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: McDonald, Joseph P.
Titel: American school reform.
What works, what fails, and why.
Quelle: Chicago: The University of Chicago Press (2014), X, 199 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Illustrationen; Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 9780226124698 (Leineneinband); 9780226124728 (Taschenbuch); 9780226124865 (E-Book)
Schlagwörter: Illinois; USA; New York, Staat; Pennsylvania; Kalifornien; Bildungsreform; Chicago, Ill.; New York, Staat; Philadelphia, Pa.; San Francisco, Calif.; Bucht
Abstract: The theory of action space -- Action space in Chicago and New York -- Action space in context: Philadelphia and the Bay area -- Learning from collapse in Philadelphia and Chicago -- Learning from connections in New York -- Implications for practice.
Erfasst von: Library of Congress, Washington, DC
Update: 2014/2/06
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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