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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Jenco, Leigh K.
Titel: Changing referents.
Learning across space and time in China and the West.
Quelle: New York, NY: Oxford University Press (2015)     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 9780190263812; 9780190263829 (Taschenbuch)
Schlagwörter: China; Bildung; Erziehung; Philosophie; Geschichtsdarstellung; Westliche Welt; Einfluss
Abstract: Toward the Creative Engagement of Chinese Thought -- Westernization as Barbarization : Culturalism, Universalism and Particularism -- Can Cultural Others be Historical Others? L The Curious Thesis of "Chinese origins for Western knowledge" (Xi xue Zhong yuan) -- Why Learning from Others is Political, not (only) Epistemological : Arguments for "Changing Referents" (Bianfa) -- How Meaning Moves : Tan Sitong's Metaphysics of Culture -- Where Knowledge Creates its Own Object : Yan Fu and Liang Qichao on "The Study of Groups" (Qunxue) -- Culture as History : Envisioning Change in the May Fourth Era -- The Culturally Unprecedented : "Old," "New," and the Political Tractability of Background Conditions -- Here and Now : Modern Chinese Thought as a Source of Innovation.
Erfasst von: Library of Congress, Washington, DC
Update: 2015/2/06
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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