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Autoren: Henriette, Hanisch; Heisler, Dietmar; Müller, Claudia; Schrön, Anne
Titel: Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung Teil II [Sammelrezension].
Quelle: In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 12 (2013) 4
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 1613-0677
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-124480
Schlagwörter: Sammelrezension; Rezension; Alphabetisierung; Grundbildung; Literarität; Analphabetismus; Funktionaler Analphabetismus
Abstract: Sammelrezension von: 1. Anke Grotlüschen / Rudolf Kretschmann / Eva Quante-Brandt / Karsten D. Wolf (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6. Literalitätsentwicklung von Arbeitskräften. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (240 S.; ISBN 978-3-8309-2471-5; 29,90 EUR) 2. Birte Egloff / Anke Grotlüschen (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7. Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (244 S.; ISBN 978-3-8309-2463-0; 29,90 EUR) 3. Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8. Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (264 S.; ISBN 978-3-8309-2536-1; 19,90 EUR) 4. Anke Grotlüschen / Wiebke Riekmann (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10. Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2012 (300 S.; ISBN 978-3-8309-2775-4; 36,90 EUR)
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
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