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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Reuter, Dinah; Wittmann, Gerald
Titel: Mit gleichseitigen Dreiecken gemeinsam arbeiten.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift, 29 (2015) 281, S. 46-49     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0178-8523; 0932-3910
Schlagwörter: Unterricht; Schülerzentrierte Didaktik; Schulmathematik; Anschauungsmaterial; Authentisches Lehrmaterial; Grundschule; Kindergartenkind; Kindergarten; Mustererkennung; Muster; Geometrieunterricht; Struktur; Strukturentwicklung; Dreieck; Gruppenarbeit; Parkettierung; Elementarbereich; Primarbereich
Abstract: Beim Legen von Bandornamenten und Parkettierungen mit gleichseitigen Dreiecken entstehen verschiedene Muster und Strukturen. Diese können Kindergartenkinder und Grundschulkinder beim zunächst freien und später angeleiteten Arbeiten mit dem Material gemeinsam entdecken.
Erfasst von: Externer Selbsteintrag
Update: Neueintrag 2016-10
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