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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBaudisch, Marvin; Hain, Frederic
TitelInteressiert euch!
Versuch über ein Ethos der Lehramtsstudierenden.
QuelleIn: Pädagogische Korrespondenz, (2014) 50, S. 101-111Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-6389
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-122880
SchlagwörterKompetenzerwerb; Kritisches Denken; Selbstkonzept; Mündigkeit; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Berufsethos; Studium; Geisteswissenschaften; Germanistik; Kompetenzentwicklung
AbstractDer folgende Text ist die Antwort auf einen Aufruf zur Einreichung von Beiträgen, die sich dem derzeitigen Stand eines Studiums der Germanistik widmen sollten [...]. In diesem Aufruf wird die Frage nach dem "Sinn und Zweck der Germanistik", wenn diese "weder relevantes Wissen noch relevante Kompetenzen" vermitteln kann, gestellt. Die Autoren wenden diese Frage in einem Appell nach einem Ethos der Lehramtsstudierenden. Wer die vorgegebenen "relevanten Kompetenzen" und das vermeintlich "relevante Wissen" (ebd.) des Lehrplans unhinterfragt aus den bisher in der eigenen Schulzeit gemachten Erfahrungen und dem (Vor-)Gegebenen übernimmt, begeht ihrer Meinung nach einen Fehlschluss, indem er aus dem Sein das Sollen ableitet. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2015/3
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