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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Flitner, Andreas
Titel: Reformthemen, Klassikerlektüre und Impulse des 20. Jahrhunderts. Replik auf Hans-Ulrich Grunder.
Paralleltitel: Reform topics, re-reading the classics, and impulses of the twentieth century. A reply to Hans-Ulrich Grunder
Quelle: In: Zeitschrift für Pädagogik, (1994) 6, S. 941-943
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0044-3247
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111178
Schlagwörter: Erziehung; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Lektüre; Geschichte (Histor); Fachliteratur; Klassiker; Thema; Wirkung; Forschungsprojekt
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
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