Reform der Erziehung. Eine Auseinandersetzung mit Andreas Flitner.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grunder, Hans-Ulrich
Titel	Reform der Erziehung. Eine Auseinandersetzung mit Andreas Flitner.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 40 (1994) 6, S. 925-939Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 67; Anmerkungen 20
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-111167
Schlagwörter	Bildungstheorie; Reformpädagogik; Forschung; Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Forschung; Bildungstheorie; Bildungsreform; Reformpädagogik; Flitner, Andreas
Abstract	Hans-Ulrich Grunder diskutiert am Beispiel von Andreas Flitners "Reform der Erziehung", ob eine paedagogische Aktualisierung ohne Rueckgriff auf die Ergebnisse der bildungstheoretischen Forschung moeglich ist. Er versucht die These zu begruenden, dass ohne Beachtung der Historiographie eine legitime Paedagogik nicht entwickelt werden kann. (DIPF/Abstract uebernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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