Phenomenological theory of Bildung and education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brinkmann, Malte
Titel	Phenomenological theory of Bildung and education.
Quelle	Aus: Peters, Michael A. (Hrsg.): Encyclopedia of educational philosophy and theory. Singapore: Springer (2016) 7 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-981-287-532-7
DOI	10.1007/978-981-287-532-7_94-1
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Phänomenologie; Bildungsforschung; Historische Bildungsforschung; Qualitative Forschung; Theorie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/4

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