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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Brinkmann, Malte
Titel: Verstehen, Auslegen und Beschreiben zwischen Hermeneutik und Phänomenologie.
Zum Verhältnis und zur Differenz hermeneutischer Rekonstruktion und phänomenologischer Deskription am Beispiel von Günther Bucks Hermeneutik der Erfahrung.
Quelle: Aus: Schenk, Sabrina (Hrsg.); Pauls, Torben (Hrsg.): Aus Erfahrung lernen. Anschlüsse an Günther Buck. Paderborn: Schöningh (2014) S. 199-222     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN: 978-3-506-77947-2
Schlagwörter: Bildungsforschung; Bildungstheorie; Hermeneutik; Phänomenologie; Erziehungsphilosophie; Buck, Günther; Rekonstruktion; Beschreibung
Erfasst von: Externer Selbsteintrag
Update: Neueintrag 2016-07
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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