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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Frederking, Volker
Titel: Symmedialität.
Mediendidaktisches Theorem und Entwicklungsprinzip im E-Learning-Bereich.
Quelle: Aus: Kleber, Hubert (Hrsg.): Perspektiven der Medienpädagogik in Wissenschaft und Bildungspraxis. München: kopaed (2005) S. 187-203     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN: 3-938028-37-8; 978-3-938028-37-7
Schlagwörter: Unterricht; Didaktik; E-Learning; Didaktik; Deutschunterricht
Erfasst von: Externer Selbsteintrag
Update: Neueintrag 2016-07
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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