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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wannemacher, Klaus
Sonst. Personen: Jungermann, Imke (Mitarb.); Scholz, Julia (Mitarb.); Tercanli, Hacer (Mitarb.); Villiez, von Anna (Mitarb.)
Institution: Hochschulforum Digitalisierung
Titel: Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich.
Quelle: Essen: Edition Stifterverband - Verwaltungsgesellschaft für Wissenschaftspflege mbH (2016), 114 S.
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Reihe: Arbeitspapier / Hochschulforum Digitalisierung. 15
Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; Monographie
ISSN: 2365-7081
Schlagwörter: Mediendidaktik; Medienpädagogik; Digitalisierung; Hochschullehre; Hochschulwesen; Deutschland
Abstract: Das Ziel dieser im Auftrag des "Hochschulforums Digitalisierung" durchgeführten Studie war die Ausarbeitung eines strukturierten Überblicks über digitalisierte Lernelemente und -formate im nationalen und internationalen Hochschulbereich. Die Lernelemente und -formate sollten zu (teilweise) digitalisierten Lernszenarien aggregiert werden. Im Rahmen einer Literatur- und Internetrecherche wurden daher zunächst 57 nationale und 188 internationale Fallstudien und -beispiele digitalisierter Lernelemente und -formate gesammelt und ausgewertet. (Orig.).
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 2016/2
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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