Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spahn, Thomas |
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Titel | WebQuests. |
Quelle | Aus: Schilling, Thorsten (Hrsg.): Dossier: Geschichte begreifen. Bonn u.a.: Bundeszentrale für politische Bildung (2008) S. 31-35
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schule; Schüler; Schülerin; Historisches Lernen; Kooperatives Lernen; Lernumgebung; WebQuest; Computerunterstützter Unterricht; Internetgestützter Unterricht; Multimediales Lernen; Geschichtsunterricht; Internet |
Abstract | Der Beitrag stellt einen Überblick über WebQuests und deren Anwendungsmöglichkeiten im Geschichtsunterricht dar. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2016/2 |