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Autor: Heers, Karl-Eberhard
Titel: Nationalpark Wattenmeer: Schutz oder Nutzung?
Quelle: In: Unterricht Biologie, 12 (1988) 136, S. 35-40
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5260
Schlagwörter: Rollenspiel; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsplanung; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Biologie; Experimentieranleitung; Wattenmeer; Naturschutz; Ökologie; Nationalpark
Abstract: Im Rahmen eines Rollenspiels wird das Problem der Unvereinbarkeit von Nutzungs- und Schutzinteressen im Nationalpark Wattenmeer im Klassenzimmer nachvollzogen. Spielsituation ist ein oeffentliches Anhoerungsverfahren der Bevoelkerung zu den Plaenen der Landesregierung, die Nationalparkzonierung zu ueberarbeiten. In neun Rollen, vom Wissenschaftler ueber Einwender bis zu Antragstellern zu dem fiktiven Wattenmeerbereich, werden den Schuelern die Schwierigkeiten verdeutlicht, die eine Ausweisung von Schutzgebieten in unserer mitteleuropaeischen Kulturlandschaft mit sich bringt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Nationalpark Wattenmeer.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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