Game design patterns for learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kelle, Sebastian
Titel	Game design patterns for learning.
Quelle	Herzogenrath: Shaker (2012), 185 S.Verfügbarkeit Zugl.: Heerlen, Open Univ. of the Netherlands, Diss., 2012.
Reihe	Berichte aus der Pädagogik
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. [127]-138
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0945-0920
ISBN	3-8440-1372-5; 978-3-8440-1372-6
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Spiel; Lernen; Lernumgebung; Lernspiel; E-Learning; Gestaltung; Hochschulschrift; Konzeption; Standard; Theorie
Abstract	What do learning games consist of? How to design learning games and what to keep in mind? How to balance educational objectives with good gameplay? What to do if you are a game designer and you want to use e-learning standards for your game? And what to do if you are an instructional designer and you are in desperate need to gamify your content? This publication aims at illuminating these questions, presenting results from a 4 year long PhD project run at CELSTEC, the Center of Learning Sciences and Technologies at the Open University of The Netherlands. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/2

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