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Autor: Hell, Peter
Titel: Medienerziehung in der Hauptschule. Unter besonderer Beruecksichtigung d. Videoproblematik.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 8, S. 352-354     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Medienpädagogik; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Video; Videokonsum; Elternarbeit; Didaktische Erörterung
Abstract: Es geht um paedagogische Aspekte der Medienerziehung unter besonderer Beruecksichtigung der Videoproblematik. Ausgehend von der Tatsache, dass im Leben der Jugendlichen der Videofilm eine immer groessere Rolle spielt, werden zunaechst moegliche Zielsetzungen medienerzieherischen Arbeitens in der Schule aufgelistet. Statistisches Material ueber den Videofilmkonsum der Schueler verdeutlicht die Notwendigkeit erzieherischer Massnahmen. Dann werden konkrete Vorschlaege gemacht, wie man auf Elternabenden und im Unterricht Schuelern und Eltern fuer das Thema sensibilisieren kann. In bezug auf die Unterrichtspraxis werden die drei Phasen Hinfuehrung- Erarbeitung- Weiterarbeit stichpunktartig eroertert, wobei besonders auf die Methodik und das Unterrichtsmaterial eingegangen wird. Eine umfangreiche Literaturliste dient zur weiteren Vertiefung der Problematik.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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