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Autor: Mustajoki, A.
Titel: K voprosu o meste stranovedenija SSSR v obucenii russkomu jazyku.
Gefälligkeitsübersetzung: Zur Frage der Stellung von Landeskunde der UdSSR im Russischunterricht.
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1982) 2, S. 85-88     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialentwicklung; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Landeskunde; Kulturkunde
Abstract: Der finnische Autor untersucht den Stellenwert von sprachbezogener Landeskunde im Fremdsprachenunterricht Russisch und diskutiert Fragen ihrer Quantitaet und Qualitaet. Ausgehend vom Ziel der Kommunikation wird die Notwendigkeit der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht begruendet und daraus das Lernziel einer "Verhaltenskompetenz" (die ueber grammatische und kommunikative Kompetenz hinausgehen muesse) formuliert. Die Vermittlung von statischen und dynamischen Elementen der sprachbezogenen Landeskunde sollte dabei in Abhaengigkeit von zu erwartenden Kommunikationssituationen (Partner, Ort und Ziel der Kommunikation) stattfinden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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