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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Molotkova, G.
Titel: O principach opisanija russkogo jazyka v ucebnych celjach specialistamnefilologam (k postanovke voprosa).
Gefälligkeitsübersetzung: Prinzipien der Bearbeitung des Russischen fuer den Unterricht mit Nichtphilologen (zur Problemstellung).
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1982) 5, S. 73-76     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 11
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Methode; Didaktische Grundlageninformation; Stoffverteilung; Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Hochschule; Stoffauswahl
Abstract: Der Russischunterricht fuer Nichtphilologen im sowjetischen Sprachbereich und die Frage nach dem Zusammenhang zwischen seinen Zielen, der Auswahl und Abfolge entsprechender Unterrichtsmaterialien sowie der Stellenwert der Bewusstmachung bei der Grammatikvermittlung sind Problempunkte des vorliegenden Beitrages, der bei der Beantwortung dieser Fragestellungen linguistische, texttheoretische, methodische sowie lerntheoretische Aspekte gleichermassen beruecksichtigt.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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