Cork's World Theatre: Ein Beispiel performativer Auslandsgermanistik.

Autor/in	Schewe, Manfred
Titel	Cork's World Theatre: Ein Beispiel performativer Auslandsgermanistik.
Quelle	Aus: Schmenk, Barbara (Hrsg.); Würffel, Nicola (Hrsg.): Drei Schritte vor und manchmal auch sechs zurück. Internationale Perspektiven auf Entwicklungslinien im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Festschrift für Dietmar Rösler zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr Francke Attempto (2011) S. 203-215Verfügbarkeit
Reihe	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Beigaben	Abbildungen 3; Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8233-6678-2
Schlagwörter	Interkulturelles Lernen; Deutsch als Fremdsprache; Fächerübergreifender Unterricht; Theater; Germanistik; Hochschule; Irland
Abstract	Der Autor sieht in der aktuellen Ausrichtung der Fremdsprachenpädagogik ein strukturelles Problem, weil das große Potenzial der Künste nicht stärker genutzt wird. Aus den enormen Möglichkeiten etwa der darstellenden Kunst zu schöpfen, bietet sich für den Bereich der Sprach-, Literatur- und Kulturvermittlung geradezu an, schließlich werden in dieser Kunstform die vielfältigen verbalen und nonverbalen Ausdrucksmittel, die uns Menschen zur Verfügung stehen, in kreativer Weise immer wieder neu kombiniert, um ästhetische Erfahrung und damit zusätzliche Erkenntnis zu ermöglichen. Ausgehend von diesen Überlegungen, wird in dem Beitrag ein Projekt beschrieben, mit dem die Auslandsgermanistik performativ ausgerichtet wird.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/2