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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Meyer, Karl-Heinz; Wilcke, Joachim
Titel: Den Fremdsprachenunterricht in Abiturklassen der Berufsausbildung effektiver gestalten.
Quelle: In: Fremdsprachenunterricht, 26 (35) (1982) 10, S. 501-504     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-0989
Schlagwörter: Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Differenzierung; Unterrichtsorganisation; Fremdsprachenunterricht; Berufsausbildung; Fachsprache; Deutschland-DDR
Abstract: Die Autoren befuerworten im Fremdsprachenunterricht der Berufsausbildung mit Abitur eine staerkere Orientierung an der fachsprachlichen Ausbildung der Hochschulen in der DDR. Die Erreichung dieses Zieles setzt ihrer Meinung nach eine erhoehte sprachliche und methodische Qualifikation der Lehrer, kleine Klassen, eine optimale Voraussetzungen anstrebende Unterrichtsorganisation sowie spezielle Regelungen im Zusammenhang mit den unterschiedlichen Vorkenntnissen der Schueler voraus.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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