Coteaching and other collaborative practices in the EFL ESL classroom. Rationale, research, reflections, and recommendations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Honigsfeld, Andrea (Hrsg.); Dove, Maria G. (Hrsg.)
Titel	Coteaching and other collaborative practices in the EFL ESL classroom. Rationale, research, reflections, and recommendations.
Quelle	Charlotte, NC: Information Age Pub. (2012), XXIII, 292 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-61735-686-5; 978-1-61735-687-2; 978-1-61735-688-9
Schlagwörter	Curriculumplanung; Fremdsprachenunterricht; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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