Aussprache lernen mit dem Computer. Lernstrategien und Lernprozesse für den Deutschunterricht in Japan.

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Autor/in	Niikura, Mayako
Titel	Aussprache lernen mit dem Computer. Lernstrategien und Lernprozesse für den Deutschunterricht in Japan.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2012) 46, S. 27-33Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Kommunikation; Lernen; Lernmethode; Methodik; Computerunterstützter Unterricht; Ausspracheübung; Japan
Abstract	Eine gute und verständliche Aussprache ist eine wichtige Voraussetzung für das Gelingen der mündlichen Kommunikation. Auch wenn die Bedeutung der Aussprache in den letzten Jahren zumeist anerkannt wird, fehlt es bisher weitgehend an Untersuchungen zu Lernstrategien in Bezug auf die Aussprache. In dem Beitrag befasst sich die Autorin damit, wie man Deutschlernende dabei unterstützt, mithilfe von Computerprogrammen Aussprache-Lernstrategien zu entwickeln. Im Unterricht macht die Lehrerin, bzw. der Lehrer Hilfsangebote, um die Lernenden zu einer selbstgesteuerten Anwendung von Strategien zu ermutigen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/1

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