Later I Dressed up for the Party. Stars interviewen, im past simple vom Vortag berichten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Heidrich, Nicole
Titel	Later I Dressed up for the Party. Stars interviewen, im past simple vom Vortag berichten.
Quelle	In: Englisch, (2011) 2 (14), S. 10-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Interview; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Unterrichtseinheit; Grammatikübung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Simple Past; Kreatives Schreiben
Abstract	Gestern feierte das It-Girl Susan Silverstone ihren Geburtstag. Dafür musste sie sich vorbereiten: ein Kleid aussuchen, das Haus putzen und schmücken, etwas zu essen vorbereiten usw. John Johnson, Fotograf und Journalist für die Celebrity Post, soll einen Artikel über das Event schreiben und hat alles beobachtet - denn seine Leser interessieren sich für jedes Detail aus dem Leben der Stars... Diese situative Rahmung soll die Schüler/-innen motivieren, Aktivitäten im simple past auszudrücken. Sie schlüpfen in die Rolle von Journalisten und Stars und erfragen bzw. berichten, was sie vor und während der Party so alles gemacht haben. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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