History of Japanese literacy education at the early elementary level and its future prospects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shuto, Hisayoshi
Titel	History of Japanese literacy education at the early elementary level and its future prospects.
Quelle	In: Chiba-Daigaku-Kyoiku-Gakubu-kenkyu-kiyo. Dai-2-bu, 52 (2004), S. 49-55Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 55
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0577-6856
Schlagwörter	Elementarbereich; Literaturunterricht; Japan
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/4

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