Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht. Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Holl, Matthias
Titel	Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht. Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule.
Quelle	Marburg: Tectum-Verl. (2011), 448 S.Verfügbarkeit Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2009.
Reihe	Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag. Reihe Theologie. 7
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8288-2780-6
Schlagwörter	Jugendliteratur; Kinderliteratur; Grundschule; Lehrplan; Erzählen; Religionsunterricht; Hochschulschrift; Deutschland
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/4

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