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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKinne, Tanja
TitelDie Unterstützung sozialer Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements.
QuelleBerlin: Logos (2011), 293 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Halle-Wittenberg, Martin-Luther-Univ., Diss., 2010.
BeigabenCD-ROM 1; grafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8325-2718-4; 978-3-8325-2718-1
SchlagwörterLernumgebung; Soziale Kompetenz; Erlebnispädagogik; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2012/4
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