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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeendermann, Manuela
TitelErstmal klein anfangen.... Einfache Differenzierungsmöglichkeiten im lehrwerksgebundenen Unterricht.
QuelleIn: Grundschule Englisch, 11 (2012) 2 (39), S. 8-9Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-5478; 1610-5486
SchlagwörterInterview; Rollenspiel; Grundschule; Individualisierung; Hörverstehensübung; Wortschatzarbeit; Bild
AbstractDer Beitrag diskutiert die Frage, wie sich typische Schulbuchaufgaben mit einem möglichst geringen Material- und Vorbereitungsaufwand differenzieren lassen. Am Beispiel der vorgestellten Unterrichtseinheit zum Thema "pets" kann die Differenzierung durch die Anpassung des Stoffumfangs, den Grad der Unterstützung oder den Wechsel der Unterrichts- und Sozialformen erfolgen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2012/4
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