Weiterbildung älterer Menschen im demografischen Wandel. Deutsche und internationale Perspektiven.

Autor/in	Friebe, Jens
Titel	Weiterbildung älterer Menschen im demografischen Wandel. Deutsche und internationale Perspektiven.
Quelle	In: Report, 33 (2010) 3, S. 54-63Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-4166
DOI	10.3278/REP1003W054
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-51934-2
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Gerontologie; Altersstruktur; Bevölkerungsstruktur; Demografie; Demografischer Wandel; Strukturwandel; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Internationaler Vergleich; Europäische Union; Alter Mensch; Älterer Arbeitnehmer; Deutschland; Japan; Nordamerika
Abstract	In den Industrieländern Europas und Nordamerikas sowie in Japan führt der demografische Wandel zur Alterung der Bevölkerungen. In diesen Ländern hat sich ein Diskurs über die bessere Nutzung der Potenziale älterer Menschen entwickelt, in dem die Weiterbildung und das lebenslange Lernen eine besondere Rolle einnehmen. Dieser Beitrag thematisiert Perspektiven des internationalen Vergleichs und skizziert Konzepte des Lebenslangen Lernens im höheren Lebensalter anhand der Weiterbildungssituation älterer Menschen in Deutschland.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/1