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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchweder, Sabine
TitelLernumgebungen gemeinsam gestalten.
... ein Weg zu innerschulischer Themenarbeit.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 2, S. 36-41Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterLehrer; Lerntheorie; Lernumgebung; Beispiel; Lernziel; Unterrichtsentwicklung; Gestaltung; Konzeption; Kooperation; Deutschland; Mecklenburg-Vorpommern
AbstractImmer wieder ist von anregenden Lernumgebungen mit differenzierenden Materialien die Rede - insbesondere, wenn es um individualisierte [...] Lernarrangements und eigenständiges Lernen geht. Wie die für eine solche Lernumgebung notwendigen Materialien und Aufgaben erarbeitet werden können, ist seltener Thema. Der Beitrag klärt, was eine anregende Lernumgebung ausmacht und wie sie in Teamarbeit entwickelt werden kann. Die Prozessdarstellung in vier Schritten folgt dabei einem in der Arbeit mit Kollegien erprobten Konzept. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/3
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