Handbuch Jugendkriminalität. Kriminologie und Sozialpädagogik im Dialog. 2., durchges. Aufl.

Sonst. Personen	Dollinger, Bernd (Hrsg.); Schmidt-Semisch, Henning (Hrsg.)
Titel	Handbuch Jugendkriminalität. Kriminologie und Sozialpädagogik im Dialog. 2., durchges. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. (2011), 586 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-531-18090-8; 978-3-531-18090-8
DOI	10.1007/978-3-531-94164-6
Schlagwörter	Konfrontative Pädagogik; Pädagogik; Empirische Forschung; Vergleich; Identität; Diagnose; Kriminologie; Soziale Benachteiligung; Jugendstrafrecht; Erziehungseinstellung; Schule; Demokratie; Partizipation; Rechtsgrundlage; Resozialisierung; Sozialer Brennpunkt; Sozialpolitik; Strafverfahren; Sozialpädagogik; Jugendarbeit; Jugendhilfe; Jugendkriminalität; Jugendsozialarbeit; Jugendstrafvollzug; Handbuch; Intervention; Kooperation; Nachschlagewerk; Prognose; Prävention; Justiz; Polizei; Jugendlicher; Mädchen; Deutschland
Abstract	Die Lebensphase "Jugend" wird häufig mit Defiziten, Störungen und riskanten Verhaltensweisen assoziiert. Besondere mediale und politische Aufmerksamkeit erhalten Jugendliche dann, wenn sie mit strafrechtsrelevantem Verhalten in Erscheinung treten. In diesen publizistisch-politischen Kontexten stoßen kriminologische und sozialpädagogische Befunde und Erkenntnisse häufig auf wenig Interesse. Dieses Handbuch thematisiert daher zentrale Felder der aktuellen wissenschaftlichen Auseinandersetzung über Phänomen und Bearbeitung jugendlicher Kriminalität. Es kommen dabei ebenso konsensuelle wie strittige Befunde zur Sprache. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2