Schultheater jenseits von St. Anna. Versuch einer Annäherung an die Theaterspielpraxis der deutschen Schulen in Augsburg am Beispiel von Sebastian Wilds Dramensammlung.

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Autor/in	Jahn, Bernhard
Titel	Schultheater jenseits von St. Anna. Versuch einer Annäherung an die Theaterspielpraxis der deutschen Schulen in Augsburg am Beispiel von Sebastian Wilds Dramensammlung.
Quelle	Aus: Müller, Gernot Michael (Hrsg.): Humanismus und Renaissance in Augsburg. Kulturgeschichte einer Stadt zwischen Spätmittelalter und Dreißigjährigem Krieg. Berlin u.a.: de Gruyter (2010) S. [217]-233 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Frühe Neuzeit. 144
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-11-023124-7; 978-3-11-023124-3
DOI	10.1515/9783110231250
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schule; Schulgeschichte; Gymnasium; Komödie; Geschichte (Histor); Repertoire; Schulspiel; Theater; Tragödie; Renaissance (Epoche); Augsburg
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/3

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