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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGraudenz, Ines
TitelErgebnisse einer Nachbefragung von Erzieherinnen.
Ein Erfahrungsbericht ueber e. gespraechstherapeut. orientierte Beratung.
QuelleAus: Beitraege zur Theorie und Praxis in Psychologie und Paedagogik. Frankfurt, Main: Deutsches Inst. fuer internat. paedag. Forschung (1982) S. 166-178
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
URNurn:nbn:de:0111-opus-17022
SchlagwörterFragebogenerhebung; Gesprächstherapie; Klientzentrierte Gesprächstherapie; Selbstwahrnehmung; Verhaltenstherapie; Schule; Beratung; Grundschule; Lehrer; Erfahrungsbericht; Stellungnahme; Deutschland
AbstractDargestellt werden die Stellungnahmen der Erzieherinnen über ihre Erfahrungen in einer dreijährigen gesprächstherapeutisch orientierten Beratung. Die Stellungnahmen wurden mit Hilfe eines teilstrukturierten Fragebogens erhoben, der ihnen ein Jahr nach Abschluß der Beratung zugesandt wurde. Die Erzieherinnen berichten über Veränderungen, die ihre eigene Person und ihre mitmenschlichen Beziehungen betreffen. Besonders erwähnen sie die kritischere Selbstwahrnehmung, ihre größere Offenheit eigenen Problemen und denen von Kolleginnen und Schülern gegenüber. Sie betonen, daß die spezifische Vorgehensweise in der Beratung eine Teamatmosphäre geschaffen hat, in der es für sie möglich wurde, ihr eigenes Verhalten selbstkritisch zu betrachten, Veränderungswünsche anzusprechen und gemeinsam nach Lösungsansätzen zu suchen. (DIPF/ Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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